Программа синонимов для антиплагиата: Обмануть плагиат, использовав синонимы онлайн

Содержание

Программа синонимов для антиплагиата

Синонимайзеры достаточно востребованы с учетом тенденции популяризации антиплагиатов. Они помогают пройти проверку путем автоматической замены слов на схожие по смысловому значению. Если вы думаете, что прибегнув к этим сервисам, вы сможете значительно усовершенствовать текст, придется вас расстроить. Не существует такой программы, после которой не придется вносить корректировки, иными словами «зглаживать углы», тем сам делать результат обработки читаемым.

Выбор синонимайзера

Практически все бесплатные системы синонимизации работают на «троечку». Дело в том, что каждая из них подменяет определенный процент слов и зачастую не логичным образом.

Что касается платных, они работают на порядок выше, но результаты тоже не близки к идеалу.

Рассмотрим парочку наиболее популярных:

1) Синонимайзер.инфо – бывшая версия Синоним.Савенкофф.нейм, являет собой онлайн сервис по подбору и замене идентичных по смысловому значению слов или фраз.

Создатели сайта обещают 70% уникального контента, вполне читабельного.

Несомненным достоинством этой утилиты является возможность редактирования – подбора в ручную, а также возможность подмены словосочетаний;

2) Синонима.ру – предлагает как бесплатные абонементы, так и на платной основе. Все зависит от требуемых вам параметров. Зарегистрировавшись, получите доступ к пакетной обработке (до 10 файлов).

Пользователь может задать опцию, каким словарем воспользоваться, рекомендуется «Основной русский», но можно одновременно всеми словарями сразу, но это потребует времени на обработку;

3) Синонимайзер.ру – позволяет как синонимизировать (случайно), проработать целый текст или подготовить шаблон с синонимами.

Проработка подразумевает присутствие человеческого фактора – ручная подборка из предложенных вариантов, шаблоны в свою очередь прописывают ряд слов через черточку;

4) Топврайтер.ру – требует регистрации, совмещает в себе как программу по замене фрагментов текста, так и рерайтера — перефразирует предложения, основываясь на синтаксический анализ;

5) Сеосин. ру – по словам разработчика создан им лично и не имеет аналогов в Интернете, утверждает, что база синонимов подбирались в ручном режиме и тестировались путем проверок, с последующим редактированием ошибочных значений;

6) Синоним+ — обладает встроенным интеллектом, который запоминает новые синонимы и «забывает» неудачные замены. Обещает поднять оригинальность до отметки 60%;

7) Юсын.ру – можно протестировать, но для более серьезной работы предлагают воспользоваться платной версией, где TextoRobot подберет синонимы не только к словам, но и к фразам и словосочетаниям;

8) Раскрути.ру, – как и предыдущий вариант имеет схожий интерфейс, но создатели предупреждают, что обработанный текст необходимо отредактировать с целью придания ему читабельного вида. Для комфортной работы замены подсвечивают, а вам остается подбирать уместные по смыслу выражения.

Проявите бдительность

Применяя одну и таких программ, можно наоборот ухудшить первоначальный вариант. Поэтому будьте бдительны, и внимательно перечитывайте видоизмененный вариант.

Обратите внимание, если вам предлагают высокую уникальность, значит, качество текста будет, скорее всего, на порядок ниже, а то и вовсе не читаемым. Может получиться набор не связанных между собой слов.

На некоторых из рассмотренных сайтов можно встретить «Генератор» и «Размножитель». Это те же, замаскированные синонимайзеры с возможностью ручного подбора для пользователя.

Обойти антиплагиат с помощью программы синонимайзера. — Мои статьи — Каталог статей

Антиплагиат головная боль студента. В любом случае даже если студент писал работу по книгам, журналам его работа при прохождении через сервис антиплагиата дает не более 30% оригинального текста. На 90 % все книги проиндексированы до того момента как они поступают в продажу. В смысле не сама книга целиком, а частями. Антиплагиат выдаст кучу источников, хотя например книга не лежит целиком в одном источнике. Либо в книгах устаревший материал с запозданием на 2-3 года, либо содран с других источников, которые уже печатались и соответственно уже проиндексированы. Натыкался на библиотеку книг, которые недавно изданы на бумаге, но и размещены в инете на продажу. Прочитать можно введя код, либо крякнув этот код. Но опять таки и этот материал проиндексирован на 100%.

Тем более полный бред когда в требования диплома закладывается 10% плагиата. 10% текста это только 6-7 страниц списка использованной литературы с выходними данными типографии, которые уже лежат на куче интернет магазинов книг. Не говоря уже о законодательстве — ну не переименует же студент название закона.

Вот некоторые сообщения с форума антиплагиата.

— а я вот в шоке. пишу диплом, загнала в антиплагиат проверить чего-как, а он мне выдает 100% цитируемость на таблицы с цифрами! которые только что сама посчитала. и ссылку на какой-то сайт
пытаюсь открыть эти ссылки, что бы посмотреть в чем дело — выдает ошибку и не показывает текст. Но кто на кафедре будет смотреть что ссылки не открываются? текст в отчете выделен желтым и написано 100% цитата. На цифры, чоторые только что были посчитаны. Это как вообще??

===========

— Интересно, авторы проекта не сталкивались с плагиатом у авторов учебников? когда у разных авторов целые блоки переписываются почти слово в слово и так из года в год из книги в книгу. Это тоже плагиат? За это люди деньги получают и ученые степени, и никому до этого дела нет.

===========

— Добрый день! Хотел бы поделиться своим взглядом на проблему, которая возникает при использовании программы «Антиплагиат». А дело, собственно, вот в чем. Я являюсь аспирантом и, как полагается, тружусь над написанием диссертационной работы. После окончания первой главы, я решаю проверить её на новой системе АП, так как уже задолго был ею напуган. Как известно, первая глава диссертационной работы представляет собой рассмотрение состояния вопроса, кто, когда, в какой степени занимался данной проблемой и к чему, грубо говоря, пришел. После загрузки текста (естественно, оригинального, иначе бы и не писал) программа выдаёт 30% оригинального текста, а остальное всё, мол, «нагло содрал». Здесь, как говорится, «И козе понятно», что я не могу выдумать основные тезисы и теории, которые должны лечь в основу первой главы моей работы, так как же с этим моментом быть? Далее, некоторые фразы, например такие, как «Семья, как социальный институт…», или «Ценностные основы брака…», ну и т.д. встречаются чуть ли не в десятках источников, а когда заменяешь данные словосочетания на другие, схожие по смыслу, то получаешь «нагоняя» от руководителя за «ненаучный язык»! Что делать в этом случае?

Да и вообще, я боюсь, что же теперь ожидает меня перед защитой. Быть аспирантом сейчас — это КРАЙНЕ тяжело, учитывая всё более новые и новые требования, отсутствие литературы, как таковой, принятие 4-ой части гражданского кодекса и, следовательно, обретение проблем с ознакомлением с диссертационными работами других аспирантов в свободном доступе, ещё теперь и «Антиплагиат» со своими заморочками.

.. Те, кто никогда не учился — учиться не будут, а просто закажут готовую работу, или решат этот вопрос как-нибудь иначе, зато другие студенты, аспиранты и т.д. получают все больше и больше ненужных проблем, отвлекающих их от самой работы непосредственно.
P.S. Также хотелось бы напомнить, что если диссертационную работу аспиранта признают «не оригинальной», его, насколько я знаю, лишают возможности на защиту и в будущем…

================

Выходом из этой ситуации может быть использование синонимайзера. Только так можно обойти плагиат. На сегодня они не совершенны и в любом случае надо подредактировать текст вручную иначе получается нечитабельный текст.
Рассмотрим несколько программ, предназначенных для синонимизации текстов. Некоторые их них десктопные приложения, а некоторые онлайн сервисы. Тем не менее каждая из них заслуживает своей оценки.
Некоторые платные, остальные бесплатные. Платные естественно более качественные, нежели бесплатные. В любом случае и платные и бесплатные совершенствуются и возможно появятся такие функции, когда можно указать технический, юридический или экономический текст ты собрался синонимизировать как в переводчиках языков.

Онлайн сервисы.
1. http://synonyma.ru/– бесплатный онлайн — сервис для синонимизации текста. Качество синонимизации не очень хорошее и процент замены слов низкий, меньше 15%.
2. http://synonymizer.ru/– бесплатный синонимайзер качеством лучше. В нем есть возможность ручной обработки. Качество синонимизации процент замены 25-30%.
3. http://topwriter.ru/– бесплатный онлайн рерайтер текста, требующий регистрации на сайте.
4. Synonym.savenkoff.name – бесплатный, но неплохой синонимайзер с небольшим процентом замен, но качество хорошее и текс читаемый.

5. http://synonym.savenkoff.name/– этот сервис заслуживает особого внимания. В нем есть возможность ручной редакции и выбора синонимы. Бесплатен, но с ограничением в 500 символов.
6. http://seosin.ru/– бесплатный качественный уникализатор текста с различными настройками. Процент замен также небольшой.
Серверные скрипты.
7. http://www.blogka.ru/ — Синонимайзер СССР – платное решение, можно потестировать его онлайн, по сути это скрипт-синонимайзер и работает только на сервере, либо можно установить его у себя на компьютере на Денвере.

Стоимость скрипта 49$.
8. http://www.sinonymiser.ru/– платный серверный скрипт стоимостью 29$. На сайте есть демо версия с ограничениями. Но потестировать вполне возможно. По моему процента замены слов на синонимы не очень велик.
Десктопные программы.
9. http://www.wordsyn.ru/– синонимайзер с огромной базой синонимов и стоимостью 75$. Имеет много отзывов на форуме Серча. Как написано на сайте разработчика позволяет создать в пару кликов самообновляющиеся сайты. Я тестил крякнутый вариант, мне очень не понравился, много чего лишнего, замена синонимов на другие доступные очень бесит, надо несколько раз клацнуть мышкой, прежде чем заменить синоним на другой.
10. http://www.synmaster.ru/– этот составитель уникального текста позволяет не только синонимизировать, но и сразу отправлять статью на WordPress сайт. За словарь синонимов 70000 штук придется заплатить 50$. Сейчас скачаю программу, попробую потестить. Впервое впечатление положительное, программка сама вставила текст из буфера обмена в текстовое поле.

Никакой статистики по синонимизированному контенту и даже подсветки нет, это плохо. Работает быстро и эффективно, все напрямую зависит от базы.
11. http://dimsyn.ru/– напоминает оболочку smartrewriter, видимо юзабилити программы хорошее и ручная правка и подбор синонимов не занимают много времени. Стоимость синонимайзера 70$. Позволяет размножать статьи.
12. http://smartbyte.org/– как оказалось, лучший платный синонимайзер. smartrewriter — прога синонимайзер для русскоязычных текстов, предназначена для создания уникального материала путём частичной замены слов на синонимы из базы данных программы, размер базы синонимов — 23547 слов словоформ и постоянно увеличивается. Примерный процент замен слов в тексте — 20%. Программа разделяется на два типа: classic и pro. Принципиальное их различие друг от друга — количество слов в словосочетаниях, которое распознает программа (classic версия способна заменять словосочетания до двух слов, pro версия способна заменять словосочетания до 5 слов) и соответственно цена.

Программы для проверки текстов на антиплагиат

В текстовом виде оформляется большое количество информации, включая научные труды, дипломные работы, диссертации, рефераты и эссе. Эти материалы заносятся в специальные базы ВУЗов, а некоторые публикуются в интернете.

Чтобы написать новую статью на уже освещенную тему, важно не только интересно составить материал, но и «обойти» программу антиплагиат, которая отслеживает повторения с уже существующими работами.

Рассмотрим какие программы антиплагиат существуют, как их пытаются обмануть, и что лучше сделать, чтобы текст считался уникальным.

Лучшие программы антиплагиаты

Оставшимися «в живых» программами антиплагиат являются ETXT и Advego. Проверка в них осуществляется бесплатно, но ограничена по количеству проверок. Процесс происходит в такой последовательности:

Пользователь запускает программу.
Копирует весь документ и вставляет его в окно программы антиплагиат.
Нажимает кнопку проверки.
Получает готовый результат с указанием процента уникальности и ссылками на найденные совпадения.

Все не уникальные места программы ETXT или Адвего подсвечивают маркером. Работают алгоритмы по шинглам. Текст разбивается на части (4-6 слов), и ищутся совпадения по группе фраз. Сперва проверяются слова с 1-го по 4-е, затем со 2-го по 5-е, и так далее, до конца документа. Поэтому простая перестановка фраз не помогает, и не уникальные тексты или материалы с похожим изложением быстро находятся.

Приемлемым порогом уникальности текста считается показатель от 90% уникальности. В некоторых специфичных темах, где используются узкие термины не имеющие синонимов, допускается порог 60%. Значения ниже этой отметки считаются неприемлемыми.

Программы для обхода антиплагиата

Сталкиваясь с таким препятствием, некоторые задумываются как обмануть программу антиплагиат и повысить уникальность текста. Для этого были разработаны другие программы, но с разной долей успеха.

Например, программа синонимов для антиплагиата Sintxt, или ее конкурент M1pluss, рассчитаны на подбор похожих по смыслу слов для автоматической замены в тексте. Они даже способны распознавать словосочетания до 3-х слов, что повышает вероятность правильной передачи мысли.

Хотя это и лучшие бесплатные программы для повышения уникальности текста, но работать с ними не удобно. Вот основные недостатки подобных сервисов:

отсутствие синонимов к специфичным техническим терминам;
плохо «понимают» слова, образованные в следствие транслитерации с иностранного языка;
теряется смысловая целостность текста, что требует значительных ручных правок.

После обработки предложения могут иметь такой вид: «Очи синий небеса упали вниз», что совсем не передает мысль об опускании голубых, как небо, глаз. Документ придется править вручную, изменяя склонения и убирая нелепые выражения, а это займет много времени.

Также, программы для преодоления антиплагиата, могут каждый раз спрашивать, какой синоним выбрать, предлагая несколько вариантов, что занимает много времени. Ознакомление и согласие по большинству слов во всплывающих окошках утомительно. Неудобство доставляет сам факт поиска такой программы для скачивания, подбор версии, совместимой с ОС, и установка на компьютер (в планшете уже не работает).

Лучшим решением в 2109 году является онлайн программы

Практичнее в этой ситуации воспользоваться онлайн сервисом, который не потребует траты времени на поиск и скачивание, а также сможет функционировать на любом устройстве (даже в телефоне). Еще разработчики десктопных версий не всегда стремятся их обновлять, поэтому в последствии они начинают хуже работать, а онлайн ресурсы идут в ногу со временем.

ТОПовым вариантом является и наша программа Антиплагиат-киллер, работающая с любого браузера и поддерживающая популярные текстовые форматы doc, docx, txt, rtf. Повышение уникальности достигается за 5 минут при помощи внесения изменений на уровне кода текста. Визуально работа остается неизменной, с форматированием, порядком мыслей и использованными терминами.

Закажите услугу повышения уникальности текста для преодоления программ антиплагиата у нас. Мы уже улучшили уникальность до 80-100% для более 5 тысяч работ. После первого заказа, на второй предоставляем прмокод со скидкой в 50%.

Советы по уникализации текста — Межрегиональный центр дополнительного образования «Луч»

Уважаеммые коллеги!

Статья, написанная самостоятельно, имеет как правило, очень высокую уникальность. Но не всегда этого можно добиться, не смотря на то, что, казалось бы, работы мы пишем самостоятельно. Иногда в текст нужно вставить высказывание великого человека, или процетировать научную литературу. Это приводит к тому, что снижается техническая уникальность текста, не смотря на общую смысловую нагрузку подготовленного материала.

Учитывая, что на публикацию принимаются только тексты с уникальностью от 70%, мы подготовили для Вас небольшую памятку по уникализации текста.

Для начала определимся с инструментарием — программными средствами, которые помогут нам определить и подкорректировать текстовый материал.

1. Бесплатная программа для определения уникальности текста Etxt Антиплагиат. Ее можно скачать на сайте разработчика. За счет интуитивно понятного интерфейса программы использовать ее очень просто — достаточно скопировать проверяемый текст в верхнее окно программы и нажать «Проверить уникальность». По окончании проверки в нижнем окне будет выведен результат — будет показана уникальность текста и ссылки на источники где встречается текст аналогичный проверяемому, а также процентное соотношение похожести проверяемого текста с сравниваемым.2. Программа для подбора синонимов. Для подбора синонимов существует огромное количество как специализированных программ, так и онлайн сервисов, например http://www.raskruty.ru или http://online-sinonim.ru

Теперь перейдем к повышению уникальности текста. Для начала проверим текст в Etxt Антиплагиат. После окончания проверки в верхнем окошечке программы цветами будет выделен текст, который уже встречается на каких-то ресурсах или был использован в других работах. Его-то и потребуется изменить. Лучший способ уникализировать выделенный текст — удалить выделенный фрагмент, и переписать его своими словами. Также, для увелечения отличия текста от исходного, можно использовать слова-синонимы. Однако увлекаться этим не стоит. Иногда автор, пытаясь подобрать синонимы к словам очень сильно зацикливается на поиске слов-заменителей, и в результате может пострадать смысловая нагрузка текста. По этой же причине не стоит пользоваться программами-синонимайзерами. На выходе, после обработки подобной программой, тексты могут стать совершенно не читаемыми. Также не стоит использовать метод обратного перевода (с помощью онлайн сервиса осуществляется перевод текста с русского на другой язык, и обратно; в результате текст будет уже значительно отличаться от первоначального, но в этом случае может «потеряться» специальная терминология текста, что приведет к значительному ухудшению его качества).

Если в текст нужно вставить цитату, или иной широко используемый текст (например пословицу). Его лучше «разбавить» словами-вставками, например так:

Оригинальный текст пословицы:

Переписанный текст:

Как видим, всего лишь не большое изменение цитаты привело к ее абсолютной уникальности. И смысл при этом не изменился.

К хорошим способоам уникализации относится также переделывание сложноподчиненных предложений — разбивание их на несколько простых и перестановка местами.

Значительно повышается отличность текста от исходного увеличение количества наречий, например подстановка слов «непосредственно», «несомненно» и т.п.

А темерь немного поговорим о недопустимых способах уникализации текста. Бывает, когда авторы стараются представить текст уникальным, они начинают использовать не совсем честные способы. К таковым, например, относится:

замена похожих по написанию русских букв на латинские (например буквы «с», «е» и др.) или греческие,

закрашивание участков текста белым цветом;

подстановка текста маленького размера между словами (по такому принципу работают некоторые программы-уникализаторы) и т. п.

Применение всех «черных» способов повышения порога уникальности легко вычисляется при проверке текста, так что очень не рекомендуем Вам пользоваться ими. Это приведет к гарантированному отказу в публикации материала. Поэтому не тратьте свое время на использование сомнительных методов, а воспользуйтесь приведенными рекомендациями, и все получится!

«Трое в лодке, нищета и собаки», или как Антиплагиат ищет парафраз / Хабр

Наступил новый учебный год. Студенты получили расписание занятий и стали задумываться о

пьянках-гулянках-девушках-гитарах

будущей сессии. Написание курсовых, дипломов, статей и диссертаций не за горами. А значит, грядут и анализ текстов на наличие заимствований, и отчеты о проверке, и прочая головная студенческая и администраторская боль. И у сотен тысяч людей (без шуток – мы посчитали!) уже возникает закономерный вопрос – как же обмануть «Антиплагиат». В нашем случае практически все способы обмана так или иначе связаны с искажениями текста. Мы уже научили «Антиплагиат» обнаруживать текст, «искаженный » с помощью перевода с английского на русский (мы писали об этом в

первой статье нашего корпоративного блога

). Сегодня речь пойдет о том, как обнаруживать самый эффективный, хотя и трудоемкий способ искажения текста – парафраз.

С точки зрения

нормального

обычного человека, парафраз (перефразировка) – это переписывание текста другими (чаще всего своими) словами. При перефразировке стараются максимально сохранить смысл исходного текста, лишив при этом сам текст формального сходства с оригиналом. В целом все парафразы подчиняются определенным правилам, которые люди используют чаще всего, при этом даже не отдавая себе в этом отчета (см. например, статью

Alberto Barrón-Cedeño

Рассмотрим подробнее на примере всем известного рассказа «Муму» [ как и в названии статьи, в нем тоже фигурируют собака, люди и лодка 🙂 ], что же можно сделать с текстом, чтобы его смысл сохранился, а предложения выглядели по-другому.

1. Первое, что приходит в голову – это заменить большую часть слов синонимами. Это самое простое, что можно сделать с текстом. Смысл это не поменяет, а текст на первый взгляд изменится. Такой трюк и используют программы синонимайзеры. При этом они заменяют слова, не учитывая контекст, а просто выбирая слово из списка синонимов, поэтому обработанное такой программой предложение очень часто выглядит довольно несуразно. К этому способу парафраза относится и перИфраз – описательное обозначение объекта на основе выделения какого-либо его качества, признака, особенностей, например, «голубая планета» вместо «Земля», «однорукий бандит» вместо «игральный автомат» и т.п.

Оригинал	Парафраз
Барыня начала ее ласковым голосом подзывать к себе.	Боярыня начала ее обходительным голосом звать к себе.

2. Замена одних частей речи другими тоже позволяет изменить структуру предложения. Например, очень часто заменяют глагол на существительное и наоборот.

Оригинал	Парафраз
В один прекрасный летний день барыня с своими приживалками расхаживала по гостиной.	Прогулка барыни с своими приживалками происходила в прекрасный летний день.

3. Еще один простой способ изменить структуру текста – просто делить предложения на более простые, или же наоборот, объединять в длинные.

Оригинал	Парафраз
Герасим немного изумился, однако подозвал Муму, поднял ее с земли и передал Степану.	Герасим немного удивился, однако после подозвал Муму. Он поднял ее с земли и передал Степану.

4. Существенно и весьма оригинально предложение изменяется при помощи страдательного залога.

Оригинал	Парафраз
Барыня велела позвать к себе старшую приживалку.	Старшая приживалка была позвана барыней.

Это только типовые приемы. Очевидно, что хороший парафраз обнаружить очень сложно. Иногда это под силу только специалистам с глубокими знаниями в предметной области текста. Но для задачи, которую мы решаем, это и не требуется. Ведь глубокая перефразировка требует значительных усилий, а значит, и больших затрат времени. Скорее всего, студенту будет проще написать свою работу, чем тратить время на серьезную перефразировку чужого текста, которая, несмотря на затраты, может быть обнаружена при проверке.

Поэтому наша цель – это относительно простой парафраз, который может быть выполнен «спинным мозгом», т.е. без больших затрат мыслительных усилий и времени.

По сути перефразировка – это «родная сестра» перевода на другой язык. Слова меняются, но смысл остается. Можно сказать, что парафраз русскоязычного текста – это фактически перевод с русского на русский.

Именно поэтому алгоритм детектирования парафраза получился «близким родственником» алгоритма детектирования переводных заимствований. Итак, как же происходит процесс детектирования заимствований в данном случае:

1. Русскоязычный проверяемый документ поступает на вход.

2. Выполняется машинный перевод русского текста на английский язык.

3. Происходит поиск кандидатов в источники заимствований по проиндексированной коллекции англоязычных русскоязычных документов.

4. Производится сопоставление каждого найденного кандидата с английской версией проверяемогоым документаом – определение границ заимствованных фрагментов.

5. Границы фрагментов переносятся в русскоязычную версию проверяемый документа. При завершении процесса формируется отчет о проверке.

Важное отличие – настройка параметров алгоритма производится на других данных и с учетом специфики русского языка. При этом мы сохраняем стратегию настройки с ориентацией на точность, жертвуя полнотой. Наша задача ̶ минимизировать количество ложноположительных срабатываний, пусть даже ценой пропуска «некоторых целей».

Парафраз – это, безусловно, трудоемкий способ искажения текста. При этом далеко не все способы переписывания одинаково полезны делают текст неузнаваемым. Пытаясь сократить затраты времени, автор использует самые простые способы модификации текста, которые детектируются алгоритмами системы и результата не приносят. Поэтому, после первой неудачной попытки завысить оригинальность, текст начинают «

тюннинговать

». Как это работает: используются различные комбинации способов, и после каждой такой комбинации модифицированный текст загружается в систему – для проверки того, насколько успешной была перефразировка и смог ли пользователь получить заветный процент оригинальности. В итоге получается цепочка текстов, каждый из которых был перефразирован с той или иной степенью тяжести. Извлечь такую цепочку – довольно простая инженерная задача. Наше исследование таких «цепочек» выявило (заодно подтвердив результаты того же

Alberto Barrón-Cedeño

) наиболее частые способы модификаций и дало богатый материал для обучения новых алгоритмов.

Проведем небольшой эксперимент. Возьмем небольшой отрывок из уже упомянутого рассказа Тургенева:

Спустя час после всей этой тревоги дверь каморки растворилась и показался Герасим. На нем был праздничный кафтан; он вел Муму на веревочке. Ерошка посторонился и дал ему пройти. Герасим направился к воротам. Мальчишки и все бывшие на дворе проводили его глазами, молча. Он даже не обернулся; шапку надел только на улице. Гаврила послал вслед за ним того же Ерошку в качестве наблюдателя. Ерошка увидал издали, что он вошел в трактир вместе с собакой, и стал дожидаться его выхода

Попытаемся обмануть «Антиплагиат». Для начала попробуем автоматический синонимайзер текста. Такие программы не отличаются особым

интеллектом

качеством – они просто берут слова и заменяют их синонимами из словаря, не учитывая контекст. Поэтому тексты, обработанные такой программой, часто выглядят довольно топорно. Вот что получилось после обработки одной из таких программ:

Через время после данного беспокойства двери конурки рассосались, и представился Герасим. На нем был торжественный кафтанчик; некто вел Муму в веревочке. Ерошка посторонился и предоставил ему проделать путь. Герасим устремился к воротам. Мальчишки и все без исключения прежние в дворе провождали его очами, не говоря ни слова. Он в том числе и никак не повернулся: головной убор надел только лишь в улице. Гаврила отправил следом за ним этого же Ерошку в свойстве наблюдающего. Ерошка увидал издалека, то что некто вступил в таверну совместно с псиной, и начал ждать его выхода

Заметим, что в каждом предложении заменено хотя бы одно слово. Такого, казалось бы, небольшого изменения достаточно, чтобы «обычный Антиплагиат» перестал сопоставлять переписанные предложения с оригиналом.

Теперь попробуем сравнить пары предложений исходного текста и переписанного с помощью нашего алгоритма. Для этого будем использовать косинусную меру сходства. Как и в алгоритме детектирования переводных заимствований, каждое предложение представляется в виде вектора большой размерности. Измеряя косинус угла между парой таких векторов, можно делать вывод, насколько эти векторы «похожи» друг на друга, и, соответственно, насколько похожи предложения, которым соответствуют эти векторы.

Вот что получилось после сравнения предложений нашим алгоритмом:

Для наглядности мы изобразили величину косинуса в виде тепловой шкалы. То есть, чем «горячее» цвет между парой предложений, тем больше величина косинуса и тем более похожими считаются предложения из этой пары. Заметим, что наименьшее значения косинуса получили предложения, в которых замены на синонимы очень плохо подходят к контексту. Например, «так» и «таким образом и» действительно очень часто являются синонимами, однако в данном контексте такая замена совсем не к месту.

Попробуем теперь себя сами в роли синонимайзеров и перепишем текст с сохранением смысла. Но в отличие от программы, все наши изменения грамматически согласованы и хорошо вписываются в контекст. Вот что у нас получилось:

И в этом случае алгоритм выдает достаточно высокую оценку похожести для большей части предложений. Предложения же, получившие низкую оценку, были подвержены достаточно глубокой трансформации: в них сильно изменена грамматическая структура. Даже человек не сразу ответит, похожи ли эти предложения, быстро пробежавшись по ним глазами.

Естественно, лучший способ понять, работает новый алгоритм или нет – это исследовать качество его работы на реальных данных. Поэтому мы поставили новый модуль обнаружения парафраза в продакшн и прогнали через него реальные запросы (пока не показывая результаты пользователям). Работы проверялись как действующим алгоритмом поиска заимствований – «дословное сравнение», так и новым алгоритмом – «обнаружение парафраза». Затем мы сравнили около 10 тысяч отчетов о проверках загружаемых работ, созданных обоими алгоритмами. Результаты получились интересные.

На это графике приведено распределение процента заимствований для обоих алгоритмов. Видно, что «обнаружение парафраза» в среднем на 10 процентов больше заимствований, чем «дословное сравнение».

На втором графике по горизонтальной оси отложена абсолютная разница между процентом заимствований предлагаемого алгоритма и текущего. Разница больше 0 означает, что «обнаружение парафраза» нашло больше, чем «дословное сравнение».

Парафраз как способ искажения текста реально используется при написании работ;
Количество «срабатываний» не выросло радикально, алгоритм находит действительно перефразированный текст;
Как и в случае с переводными заимствованиями, система Антиплагиат получила новый модуль – систему обнаружения парафраза;
Ну и конечно, наше классическое — лучше творить собственным умом!

Архитектура алгоритма обнаружения парафраза и первые результаты работы были показаны на воркшопе

Big Scholar

, посвященном анализу научных данных, который в этом году проходил в рамках одной из главных конференций по машинному обучению –

KDD 2018

Модуль обнаружения парафраза развернут на продакшне и уже используется преподавателями и студентами при проверках текстов на заимствования.

Статья подготовлена в соавторстве с Rita_Kuznetsova, Oleg_Bakhteev, Камилем Сафиным и chernasty. Исходное изображение для создания входной иллюстрации было взято отсюда: demotivators.cc.

Как сделать перефразирование текста для антиплагиата | Советы студенту

В сегодняшней нашей статье мы рассмотрим актуальную тему – как сделать перефразирование текста для антиплагиата. Каждый студент знает, что при проверке любой работы на процент уникальности, очень часто обнаруживается, что он очень низкий. И для того, чтобы курсовая или дипломная работа прошли антиплагиат-проверку, нужно приложить очень много времени и усилий для того, чтобы повысить оригинальность текста.

В интернете на сегодняшний день можно увидеть большое число разнообразных способов, которые призваны помочь вам добиться хорошего процента уникальности. Однако, самое сложное – это выбрать наиболее эффективный метод, чтобы ваше время и труд не были потрачены впустую.

На наш взгляд один из самых лучших способов как повысить антиплагиат текста – это перефразирование. Однако здесь нужно хорошо понимать, как нужно действовать, на что обращать внимание, и с какими проблемами можно столкнуться. А для того, чтобы понимать, как сделать перефразирование текста для антиплагиата правильно, мы с вами подробнее остановимся на самых важных моментах.

Формулировка перефразирования

Перефразирование текста – что это такое

Первое, что необходимо четко понять, перефразирование текста – что это такое? Перефразирование это в буквальном смысле слова «переделывание», «перенаписание» текста. По-другому этот способ еще называют «рерайтом». То есть ваша главная задача — переписать часть работы таким образом, чтобы он отличался от вашего первоначального, исходного документа. Главная задача – передать основную мысль и содержание, изменяя при этом конструкцию и формулировку фраз в тексте.

Делается это с помощью самых разных способов. К примеру, вы можете менять местами слова, предложения, абзацы. Также возможно изменение слов в тексте, их замена на подходящие по смыслу. Добавление в конструкцию предложений новых определений, деепричастных и причастных оборотов также является частью перефразирования текста.

Перефразирование текста

Конечно же, способ этот довольно сложен, требует от каждого максимум терпения, умственной деятельности и большого количества времени, но взамен вы получаете совершенно уникальный текст, который легко пройдет проверку на антиплагиат.

Теперь вы знаете, что такое перефразирование текста и можно переходить к описанию главных шагов, по которым вам нужно следовать, чтобы получить максимальный процент уникальности работы.

Перефразировать текст для антиплагиата: 5 шагов

Для того, чтобы перефразировать текст для антиплагиата наиболее эффективно, необходимо совершить 5 главных шагов.

Шаг первый. Предполагается, что вы уже проверили работу на антиплагиат онлайн, а значит, знаете, какие части текста признаны неоригинальными. Поэтому выбираем необходимый отрывок в вашей курсовой/дипломной работе, вырезаем его на отдельный лист для удобства и начинаем работу.

Шаг второй. Начинаем читать текст, попутно заменяя как можно больше слов на синонимы, подходящие по смыслу. Можно использовать различные словари синонимов, как в бумажном виде, так и онлайн-словари.

Шаг третий. Меняем синтаксис текста, к ним относятся: перемена порядка слов в предложении, замена существительных и прилагательных на другие части речи, к примеру, на наречия и местоимения, образование причастных и деепричастных оборотов.

Шаг четвертый. Удалить некоторые слова. Это также один из вариантов перефразирования текста, который предполагает сокращение текста. Но нужно быть осторожным, чтобы не потерялся смысл предложений, а также, чтобы не пострадал объем работы.

Шаг пятый. Когда у вас получилось перефразировать текст для антиплагиат, копируете и вставляете его в свою работу. После этого нужно обязательно проверить работу на антиплагиат еще раз для того, чтобы убедиться в нужном проценте ее уникальности.

5 шагов перефразирования текста

Перефразирование текста онлайн: лучшие советы для студента

Для облегчения вашего труда можно использовать перефразирование текста онлайн – это во многом сократит время, потраченное на корректировку текста, а также поможет избежать проблем с поиском нужных слов.

1. Частичное перефразирование текста онлайн возможно с помощью такой программы, как синонимайзер – это сервис по автоматическому подбору синонимов в любом документе. Для этого нужно всего лишь открыть в интернете программу, скопировать отрывок вашего текста в открывшееся окошко и нажать кнопку запуска. Через определенное время вы получаете совершенно новый текст с замененными словами.

Правда, нужно обязательно проверить полученный отрывок, так как автоматическая программа не всегда корректно подбирает синонимы, иногда полностью меняя смысл текста.

2. Перефразирование текста онлайн также возможно с помощью переводчика. Для этого копируем отрывок текста в онлайн-переводчик и переводим его на любой язык, к примеру, французский. Далее – французский текст переводим на испанский, потом – на японский и т.д.

В процессе нескольких переводов слова в вашем тексте будут заменены, очень сильно изменится порядок слов, будут добавлены новые словосочетания. Таким образом, у вас происходит полное и достаточно быстрое перефразирование текста онлайн.

Перефразирование путем гугл переводчика

Как перефразировать текст: пример (образец)

В данном пункте мы расскажем о том, как перефразировать текст и приведем пример(образец) правильного перефразирования. Если вы начали работу над корректировкой текста, важно помнить, что основная ваша задача – изменить текст таким образом, чтобы сохранилась основная суть, идея изложенного, а внешний вид сообщения полностью изменился.

Пример 1. Попробуем перефразировать небольшой отрывок из сказки «Буратино или золотой ключик»: «Он со стула перескочил на подоконник. Крыса – за ним. С подоконника он через всю каморку перелетел на стол». Пройдемся по каждому слову и заменим как можно больше на их синонимы. У нас получится вот такой текст: «Человечек с табуретки прыгнул на окно. Грызун кинулся за ним. С окна Буратино через всю комнату перекинулся на стол». Таким образом, мы перефразировали часть сказки и получили более оригинальный текст, чем был изначально.

Пример 2. Как перефразировать текст так, чтобы его оригинальность стала еще выше? Давайте постараемся добавить новые слова, прилагательные, причастные или деепричастные обороты в имеющийся получившийся текст. У нас получится вот так: «Деревянный человечек, не оробевший от страха, с низенькой табуретки прыгнул вверх на окно. Страшный для него грызун тут же кинулся его догонять. В мгновение ока с окна Буратино через всю огромную комнату перекинулся на столярный стол Папы Карло». Перефразирование текста получится тем лучше, чем больше красочных эпитетов вы подберете.

Пример 3. Чтобы добиться максимального эффекта от данного способа повысить уникальность текста, нужно поменять порядок слов в предложениях, но так, чтобы сохранялся основной смысл текста. Итак, давайте посмотрим, что у нас из этого получится: «И тут не оробевший от страха деревянный человечек прыгнул с низенькой табуретки прямо вверх на окно. Тут же кинулся его догонять страшный для него грызун. Через всю огромную комнату в мгновение ока Буратино перекинулся с окна на столярный стол Папы Карло».

В итоге у нас получается совершенно новый уникальный текст, который будет иметь максимальный процент оригинальности при проверке на антиплагиат. Кстати, быстро проверить уникальность текста вы можете на нашем сайте, который проводит проверку в программе Антиплагиат Вуз.

Таким образом, мы разобрались с тем, как перефразировать текст, привели пример(образец) правильного перефразирования, вам остается лишь обработать свою работу именно в том порядке, какой мы вам описали. Главное — вы должны помнить о том, что редактируя текст самостоятельно, вручную, работая над каждым словом, вы получаете хороший уникальный текст с правильным построением слов и предложений. А обрабатывая документ в онлайн программах, таких как синонимайзер, онлайн-переводчик, вам необходимо тщательно просмотреть весь текст для того, чтобы внести нужную корректировку.

Как изменить текст для проверки на Антиплагиат

Есть несколько вариантов решения вопроса, когда нужно изменить текст для проверки на Антиплагиат. Все зависит от вашего желания сделать работу лучше и оригинальнее. Ну и, конечно, потребуется усидчивость и внимательность. Сразу объем работы покажется вам огромным, но есть свои секреты. Не бойтесь, все у вас получится.

Итак, проверка текста на Антиплагиат показала вам низкий уровень уникальности.

Синонимы. Посмотрите, какие слова в выделенных предложениях вы можете заменить. Иногда достаточно поменять несколько слов, и весь текст будет уникальным на 10-15% выше, чем в первую проверку. Помогут в этом словари синонимов или специальная компьютерная программа. А иногда достаточно просто вашей фантазии.

Перестановка слов. В абзаце, где указана низкая оригинальность, поменяйте местами несколько слов или предложений. Только следите, чтобы смысловая структура осталась изначальной.

Меняем буквы. В некоторых словах замените русские буквы английскими. Литеры С, Т, О, Р, А, В, У, К, Е, Н, Х в русской и английской раскладке клавиатуры пишутся одинаково. Следите внимательно, так как заглавные и прописные буквы могут отличаться. Конечно, проверка на орфографию покажет вам слова с измененными буквами как грамматическую ошибку, поэтому нажатием клавиши F7 и командой «добавить» решаем эту проблему.

Шаг второй

Если вышеизложенные хитрости не помогли, начинаем более тщательно работать с текстом.

Требуемые отрывки текста переписываем своими словами. Тот, кто уже сталкивался с рерайтом, знает, как это делать. Новичкам подойдет совет: вспомните, как в школе вас учили пересказывать. Каждое предложение читаем и записываем другими словами. Здесь вам опять понадобится словарь синонимов и немного фантазии. Можно работать таким образом и с целыми абзацами.

Шаг третий

Проверяем текст несколькими программами по выявлению плагиата. Advego Plagiatus, Сontent-watch, Теxt ру, Antiplagiat, Антиплагиат.ру и другие похожие помогут вам не только определить грамматические ошибки, но и покажут разный процент уникальности. Определяем общие места в проверках, которые выделены как «заимствованные» из других источников. По приведенному выше принципу работаем с этими отрывками.

Данная методика поможет вам значительно повысить уникальность работы. Но и здесь есть хитрости. Не исправляйте сразу весь текст. Иногда достаточно внести в него несколько изменений, чтобы оригинальность была высокой. Поэтому после двух-трех правок проверяем работу на плагиат.

Шаг четвертый

Сохраняем документ в разных форматах. У каждого форматирования есть свои подводные камни. Проверяем каждую копию на плагиат. Рекомендуется сохранять материал в формате doc Word2003.

Шаг пятый

Проверять работу на уникальность можно каждый день. И постоянно процент оригинальности будет разным. Это связано с тем, что базы данных программ постоянно обновляются, в них добавляются новые материалы. Поэтому желательно прогнать текст еще раз непосредственно перед сдачей и тогда у вас не будет неприятных сюрпризов.

Если вы увидели, что процент уникальности резко упал, а времени на исправление практически не осталось, вставляем в проблемные места невидимый текст. Но злоупотреблять этим не стоит. Теперь вы знаете каким образом можно изменить текст для проверки на Антиплагиат.

Плагиат в контексте образования и развивающихся стратегий обнаружения

J Korean Med Sci. 2017 Авг; 32 (8): 1220–1227.

, ¹, ², ², ³, ⁴ и ^1, ⁵

Армен Юрий Гаспарян

¹ Отделение ревматологии и исследований Дудлейской группы NHS Foundation Trust (Учебный фонд Университета Бирмингема, Великобритания), Госпиталь Расселс-Холл, Дадли, Уэст-Мидлендс, Великобритания.

Бекайдар Нурмашев

² Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия, Шымкент, Казахстан.

Бахытжан Сексенбаев

² Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия, Шымкент, Казахстан.

Трухачев Владимир Иванович

³ Ставропольский государственный аграрный университет, Ставрополь, Российская Федерация.

Елена Ивановна Костюкова

⁴ Кафедра бухгалтерского учета, Ставропольский государственный аграрный университет, Ставрополь, Российская Федерация.

Джордж Д. Китас

¹ Отделение ревматологии и исследований и разработок, Dudley Group NHS Foundation Trust (Учебный трест Университета Бирмингема, Великобритания), Госпиталь Расселс Холл, Дадли, Уэст-Мидлендс, Великобритания.

⁵ Отдел эпидемиологии Соединенного Королевства по исследованию артрита, Манчестерский университет, Манчестер, Великобритания.

¹ Отделение ревматологии и исследований и разработок, Dudley Group NHS Foundation Trust (Учебный фонд Университета Бирмингема, Великобритания), Госпиталь Расселс Холл, Дадли, Уэст-Мидлендс, Великобритания.

² Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия, Шымкент, Казахстан.

³ Ставропольский государственный аграрный университет, Ставрополь, Российская Федерация.

Автор, ответственный за переписку: Армен Юрий Гаспарян, д.м.н.Отделение ревматологии и исследований и разработок, Dudley Group NHS Foundation Trust (Учебный трест Университета Бирмингема, Великобритания), Госпиталь Расселс Холл, Pensnett Road, Dudley DY1 2HQ, West Midlands, UK. [email protected]

Поступило 18 мая 2017 г .; Принято, 2017 г. 31 мая.

Авторские права © Корейская академия медицинских наук, 2017 г. Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями некоммерческой лицензии Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/). 4.0 /), который разрешает неограниченное некоммерческое использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии правильного цитирования оригинальной работы.

Эта статья цитировалась в других статьях PMC.

Abstract

Плагиат может иметь место в любых научных журналах, несмотря на используемые в настоящее время инструменты антиплагиата. Отсутствие общепринятых определений неправомерного проведения исследований и использование только проверок на схожесть не позволяют редакторам журналов предотвращать наиболее сложные случаи повторного использования научной информации и расточительных или «хищнических» публикаций.В этой статье анализируется публикационная активность на основе Scopus и данные о плохом написании, отсутствии соответствующего обучения, новых стратегиях борьбы с плагиатом и новых формах массового расходования ресурсов путем публикации в значительной степени переработанных материалов, которые избегают «красных флажков» проверок на сходство.

В некоторых неанглоязычных странах «копирование и вставка» письма по-прежнему мешает до- и послевузовскому образованию. Плохое управление исследованиями, отсутствие курсов по публикационной этике и ограниченный доступ к качественным источникам ставят плагиат в соответствие с кросс-культурным и междисциплинарным явлением. За последнее десятилетие появление программных проверок на плагиат помогло выявить элементарные формы повторного использования текста в журналах. Но один такой инструмент оказывается неэффективным для предотвращения сложных форм плагиата. Недавние массовые опровержения плагиата статей авторитетными журналами с открытым доступом указывают на критические недостатки текущего программного обеспечения для борьбы с плагиатом, которое не распознает манипулятивный перефразирование и редактирование. Манипулятивное редактирование также находит свое применение в хищных журналах, игнорируя соблюдение этики публикации и размещая бессмысленные плагиаты.Развивающиеся превентивные стратегии все больше полагаются на интеллектуальные (семантические) цифровые технологии, всестороннюю оценку текстов, ключевых слов, графики и списков литературы. Пришло время обеспечить соблюдение глобальных редакционных правил и реализовать комплексную стратегию борьбы с плагиатом, помогая всем заинтересованным сторонам научного общения.

Ключевые слова: Плагиат, поиск информации, обнаружение сходства, исследовательская деятельность, отзыв публикации как темы, исследования и разработки, публикационная этика

ВВЕДЕНИЕ

Научные публикации — это суть научных исследований, создания сетей и освоения новых областей знаний.Сообщение исходных данных и формулирование новых идей своими словами традиционно рассматриваются как основа эффективной публикации и коммуникации после публикации.

Плагиат — это незаконное присвоение чужой интеллектуальной собственности, включая, помимо прочего, научные тексты, методы исследования, графику и идеи (1). Наряду с фабрикацией и фальсификацией это классифицируется как неправомерное проведение исследований. Этимология термина «плагиат», что означает литературное пиратство, относится к латинским словам plagiārius («похититель») и plaga («охотничья сеть»), происходящим от древнегреческого корневого слова πλέκειν (plekein, «ткать», «Заплести»).Современный греческий термин λογοκλοπία (logoklopía, от λογο- [логотип-, «слово»] и κλέπτω [klépto, «украсть»]) указывает на неправомерное присвоение слов.

Отказ получить разрешение на воспроизведение ранее опубликованных материалов и признать первичные источники являются основными компонентами незаконного присвоения (2). Хотя существенное копирование текста без указания атрибута может привести к спорам об авторстве и нарушению авторских прав с юридическими последствиями (3,4), плагиат широко рассматривается как отдельная этическая проблема, требующая переписывания, отклонения и т. д. или опровержение скопированных текстов и целых статей, публичное осуждение и изгнание плагиаторов с их временным или постоянным запретом на публикацию.Серьезность обвинения и строгость наказания зависят от конкретных мотивов плагиата (умышленное, непреднамеренное или случайное воровство), их осведомленности о соответствующих этических нормах, владения языком, контекста и объема копирования (5,6,7, 8). Эксперты по публикациям по-разному оценивают преднамеренное и непреднамеренное неправомерное проведение исследования. Несмотря на то, что обе формы неправомерного поведения искажают научные данные и с ними нельзя мириться (9), некоторые утверждают, что непреднамеренные проступки «менее серьезны» и «менее вредны» (10).

Дебаты также связаны с самоплагиатом или переработкой текста, что рассматривается некоторыми авторами как приемлемая форма повторного использования собственных слов и произведений. Это досадная проблема для тех, кто работает в одной области и публикует статьи с частично совпадающими определениями, описаниями методов и ссылками на собственные работы. Это также проблема для академических учреждений, где студенческие диссертации, содержащие их собственные опубликованные статьи в виде целых глав, рассматриваются как самоплагиат. В случае повторного использования материалов, защищенных авторскими правами, самоплагиаторы могут даже столкнуться с судебными исками со стороны основных издателей.Чтобы избежать этических и юридических проблем, авторам рекомендуется избегать адаптации собственных предыдущих публикаций и прилагать дополнительные усилия при (пере) написании новых текстов (11,12).

Плагиат может появляться в любых журналах, независимо от их объема, престижа издателя, географического положения, статуса индексации, цитируемости, строгости экспертной оценки и формального соблюдения этических принципов. Однако проиндексированные источники с низким вниманием читателя и минимальным количеством цитирований с большей вероятностью будут содержать незаконно скопированный материал (13).Фактически, мягкое или несуществующее рецензирование и существенная редакционная проверка в «хищнических» журналах привлекают неопытных и / или недобросовестных авторов, которые могут представлять избыточные или плагиатные рукописи. Такие журналы используют золотую модель публикации открытого доступа и взимают плату со своих авторов, не предоставляя качественных услуг за распространение проверенной и инновационной информации (14). Точных оценок распространенности плагиата в научных публикациях нет из-за неопределенности его определения и недостатков. текущие стратегии обнаружения.Анализ корректирующих мер в индексируемых журналах может помочь изучить тенденции неэтичного копирования. Поперечное исследование 134 ретрактов журналов BioMed Central за период с 2000 по 2015 гг. Выявило текстовый плагиат как частую причину исправления литературы (16%) (15). Другой анализ более 2000 отозванных статей, проиндексированных PubMed, показал, что 9,8% отказов были вызваны плагиатом, который с 2005 года стал частой формой неправомерного поведения в исследованиях (16). На основании этого исследования Япония, Китай, Индия, Корея, Италия, Турция, Иран и Франция были определены как страны с относительно высоким уровнем распространения плагиата.Наконец, анализ 835 отозванных статей, проиндексированных в PubMed в период с 2008 по 2012 год, продемонстрировал высокий уровень отказов, связанных с плагиатом, среди авторов из Италии (16 из 24 опровержений, 66,7%), Индии (18 из 49, 36,7%), и Китай (24 из 143, 16,8%) (17).

Причины и формы проступков сложны и плохо изучены в контексте различного языкового и профессионального опыта. Плохие навыки письма, перефразирования и ссылки являются распространенными и легко определяемыми причинами незаконного присвоения чужой интеллектуальной собственности, что требует продвинутых курсов академического английского письма для исследователей и авторов из неанглоязычных стран (18). До сих пор существует много случаев плагиата в публикациях на неанглоязычных языках, которые часто упускаются из виду и не принимаются всерьез руководителями исследований и ассоциациями редакторов. Важно отметить, что растущий спрос на публикации, главный критерий академического продвижения, побудил коммерческие редакционные агентства в некоторых странах продавать явно скопированные рукописи неопытным и небрежным авторам (19).

Несмотря на то, что интеллектуальное воровство не является новым явлением, его последствия стали драматичными в наше время расширения онлайн-баз данных и архивирования научных данных (20).В настоящее время плагиат рассматривается как серьезная угроза накоплению научных данных, которые полностью зависят от оригинальности и прозрачности научных публикаций (21). Невольные авторы, которые проводят систематический поиск и извлекают литературу из баз данных, основанных на фактах, могут ссылаться на такие неэтичные статьи до и после их опровержения, что еще больше подрывает доверие к текущим стандартам исследовательской отчетности.

С постоянно растущим числом проиндексированных журналов вероятность обнаружения переработанных, избыточных или иным образом неэтичных элементов возрастает.В эпоху цифровых технологий и процветающих коммерческих сервисов редактирования редакторы и читатели сталкиваются со все большим количеством случаев плагиата, которые остаются незамеченными при проверке антиплагиатным программным обеспечением.

ПУБЛИКАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Динамику и закономерности глобального интереса к проблеме можно изучить с помощью моментального анализа результатов поиска через Scopus. По состоянию на 31 марта 2017 г. насчитывалось 4924 элемента, помеченных термином «Плагиат» в заголовках, выдержках или ключевых словах, с диапазоном дат от 1831 до 2017 ().Первые 2 проиндексированных письма с обвинениями в плагиате были опубликованы в журнале The Lancet еще в 1831 году. В течение следующих 150 лет годовая публикационная активность была незначительной. В 1980 году было опубликовано 17 статей с тегами, после чего последовал 35-летний бурный рост. Два пика с 427 и 457 проиндексированными документами приходятся на 2013 и 2016 годы соответственно. В последней статье рассматривается вопрос о плагиате идей, который можно проследить с помощью семантического анализа (22).

Количество проиндексированных в Scopus элементов, помеченных термином «Плагиат», в 1970–2017 гг. (По состоянию на 31 марта 2017 г.).

Пять лучших источников в данной области: Лекций по информатике (n = 121), Nature (n = 104), Notes and Queries (n = 84), Science (n = 48) ) и Научная и инженерная этика (n = 46). В пятерку наиболее плодотворных авторов входят Паоло Россо (Валенсия, Испания, количество отмеченных публикаций = 47), Бенно Мария Штайн (Веймар, Германия, n = 24), Мигель Ройг (Куинс, Нью-Йорк, США, n = 22), Мартин Поттхаст. (Веймар, Германия, n = 20), Наоми Бинти Салим (Скудаи, Малайзия, n = 19).Основная сфера профессиональных интересов этих пяти ведущих авторов — компьютерные науки, за исключением Мигеля Ройга (психология). США — лидирующая страна в этой области с 1218 документами, за ними следуют Великобритания (n = 469), Индия (n = 238), Австралия (n = 212) и Китай (n = 197). Наибольшая доля помеченных документов относится к статьям (n = 1923, 39,1%), за ними следуют статьи конференций (n = 1011, 20,5%) и редакционные статьи (n = 527, 10,7%). Примечательно, что 81 (1,6%) документ отнесен к категории опечаток, в том числе 29 документов, относящихся к Ирану, и 53 документа в области медицины.Большинство этих документов (n = 45) были опубликованы в 2016 году, чтобы уведомить об отзыве статей преимущественно иранского происхождения (n = 28), в частности 21 статьи из Diagnostic Pathology (BioMed Central).

Ведущими предметными областями являются общественные науки (n = 1647, 33,4%), информатика (n = 1290, 26,2%) и медицина (n = 1235, 25,1%). Большинство заданий на английском языке (n = 4575), за ним следуют испанские (n = 92) и немецкие (n = 78). 10 самых цитируемых статей привлекли от 1642 до 190 цитирований, при этом историческое исследование причин отказов было процитировано 239 раз (16). Наконец, есть 61 помеченный элемент, который цитируется как минимум 61 раз (h-index = 61).

ПЛАГИАТ В КОНТЕКСТЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Большое количество отмеченных элементов в социальных науках указывает на глобальные проблемы в до- и послевузовском образовании, затрудняющие понимание плагиата, мошенничества и других форм академической нечестности среди студентов, которые могут выбирать писать и публиковать статьи в более позднем возрасте. Сравнительный анализ показывает, что молодые студенты, студенты бакалавриата, изучающие бизнес и инженерные науки, а также жители неанглоязычных стран часто обманывают и нарушают установленные нормы публикационной этики (23,24,25).

В некоторых азиатских странах плагиат рассматривается как социальное явление, уходящее корнями в догматическую систему образования, поощряющее повторное использование информации из учебников и подавляющее творческое мышление и генерацию непроверенных идей (26). Плохое образование и неэтичное использование источников приводят к тому, что тайваньские студенты колледжей пишут плагиат (27). Аналогичные выводы были сделаны на основе программных проверок антиплагиата эссе малазийских студентов бакалавриата, содержащих большие фрагменты скопированных текстов из легкодоступных онлайн-источников без надлежащего перефразирования и ссылок (28).Наконец, в отчете из Кореи было обнаружено, что студенты-медики первого курса, которые не знают, что представляет собой ненадлежащее проведение исследований, часто пишут свои статьи, копируя материалы с ограниченного числа легкодоступных онлайн-платформ, таких как Google, и не ссылаются на источники. использовали (29).

Межкультурное исследование восприятия плагиата показало, что студенты из Германии более чувствительны к плагиату и лучше умеют выявлять академическую нечестность, чем их турецкие и грузинские сверстники (30).Аналогичным образом, опрос австралийских и китайских студентов показал, что австралийцы более негативно относятся к плагиату (31). Хотя культурные, лингвистические и психологические факторы определяют поведение плагиатов, считается, что отсутствие институциональной политики по борьбе с плагиатом играет более важную роль (32). Академические учреждения во всем мире сильно различаются по своим определениям плагиата, методам предотвращения академической нечестности и курсам по методологии исследования для студентов, недостатки которых приводят к случаям непреднамеренного плагиата в некоторых странах (33,34,35).

Отсутствие курсов бакалавриата по плагиату отражается в плохих навыках цитирования и референции у иранских студентов-медиков, которые могут использовать плагиат в своих первых статьях, но становятся более осведомленными о честности исследований, публикуя больше (36). Подобные тенденции наблюдаются во всем мире, что свидетельствует о том, что технический прогресс и образовательные инициативы со временем сокращают количество случаев «письма с копированием и вставкой» (37).

Крупный опрос пакистанских студентов-медиков со степенью бакалавра (n = 421) показал, что обучение этике исследований улучшает их восприятие плагиата до уровня, сопоставимого с уровнем преподавателей (38).Для иностранных студентов-магистров, не имеющих медицинского образования, курсы под руководством библиотекаря по правовым и этическим аспектам исследования, правильному цитированию, ссылкам и перефразированию также оказались успешными для лучшего понимания плагиата и его последствий (39).

Недостатки в системе образования наряду с многочисленными сокращениями в процессе подготовки студенческих работ усугубляют проблему плагиата. Студенты с плохим управлением временем, неадекватными навыками письма на английском языке и отсутствием достаточной поддержки со стороны своих наставников часто обращаются в коммерческие редакционные агентства за услугами по написанию призрачных или иных неэтичных услуг (40,41).Растущее во всем мире количество услуг по «мошенничеству с контрактами» также является хорошим примером того, как выполнение заданий, переданных на аутсорсинг, превращается в мошенничество и плагиат (42). Этот термин был впервые введен в употребление экспертами в области информатики из Бирмингемского городского университета (Бирмингем, Великобритания), которые описали неэтичные онлайн-заявки на участие в торгах для выполнения курсовых работ студентов третьими сторонами (43). Студенты, совершающие такую академическую нечестность, обычно не владеют английским языком и обращаются за продвинутыми профессиональными услугами к оплачиваемым подрядчикам (44).

ОБНАРУЖЕНИЕ ПЛАГИАТА

Большая часть проиндексированных в Scopus статей о плагиате относится к информатике (26,2%), что отражает внимание специалистов к цифровым системам отслеживания совпадений в научных статьях. За последние несколько десятилетий повторное использование слов и приемлемые пороги текстового соответствия были тщательно изучены в контексте ручных и программных проверок (45). Повторное использование слов — это элементарная форма копирования, которую можно легко отследить либо с помощью ручного поиска через Google, либо с помощью программных тестов, при условии, что основные интересующие источники охватываются соответствующими платформами.Неанглоязычным и начинающим англоязычным авторам теперь рекомендуется проверять свои рукописи с помощью передового программного обеспечения для сопоставления текста, такого как iThenticate ^®, чтобы обнаружить и переписать скопированные части и избежать обвинений в неправомерном поведении (46). Пытаясь повысить уровень своей журналистской этики, редакторы все чаще используют мощное антиплагиатное программное обеспечение для проверок на различных этапах обработки рукописи (47,48,49). Журналы Lancet , например, проводят проверки на плагиат с помощью iThenticate ^® для всех рукописей рецензий, чтобы избежать существенного дублирования текста с уже опубликованными материалами (50).

Примечательно, что база данных iThenticate ^® в настоящее время имеет доступ к почти 226 000 журналам, и более 1300 издателей по всему миру используют ее службы проверки сходства (51). Хотя это мощное программное обеспечение для борьбы с плагиатом с доступом к огромным объемам научных источников в настоящее время широко используется ведущими издателями, включая Elsevier, Nature Publishing Group и Springer, оно по-прежнему недоступно для начинающих, небольших издателей и отдельных журналов с ограниченным доступом. финансирование.Известные издатели начали опробовать программное обеспечение еще в июне 2008 г., и в то время комиссия начиналась с 0,75 доллара за статью (52). Однако в более позднем отчете указано, что проверка всех 300–350 ежегодных заявок с помощью iThenticate® будет стоить American Journal of Neuroradiology , официальному органу Американского общества нейрорадиологов, примерно в 6 800 долларов (53).

Относительно высокая стоимость проверки на сходство является препятствием для тестирования всех материалов, представленных издателями в развивающихся странах.Тестирование только подозрительных рукописей, и особенно обзоров, возможно, оправдано для этих издателей, но такая стратегия открывает двери для многочисленных исследовательских работ с ненадлежащим (копирующим) письменным введением и разделами для обсуждения. Также известно, что программное обеспечение способно обнаруживать скопированные тексты, но не может выделить части, широко отредактированные коммерческими агентами, перерабатывая слова и идеи и обманывая систему защиты от плагиата (54). Практика копирования текстов и замены отдельных слов синонимами, чтобы избежать обнаружения плагиата программным обеспечением, известна как rogeting (в честь тезауруса Роджера).Ужасный пример рогетинга был описан в связи с хищническим журналом, где глава книги была полностью скопирована, отредактирована с использованием синонимов и переиздана (55).

Ученые продолжают изучать другие автоматические варианты обнаружения сходства помимо идентичных текстовых совпадений, которые могут помочь обнаружить изощренные формы плагиата. Новые интеллектуальные компьютерные программы разрабатываются для отслеживания ненадлежащего перефразирования и резюмирования, манипулирования словами и синонимами, межъязыкового плагиата и неправильного копирования ссылок и изображений.Существует множество уловок перефразирования, включая дословное копирование и замену отдельных слов, которые часто используются в комбинации для маскировки заимствования текста и самоплагиата. Такие стратегии письма известны лингвистам, но не могут быть легко распознаны неспециалистами (56). К счастью, теперь реализован компьютерный анализ лексических, синтаксических и семантических характеристик для отслеживания неправильного перефразирования в подозрительных предложениях и больших отрывках текста (57,58). Многообещающими являются также результаты исследований межъязыкового заимствования текста людьми, не являющимися носителями английского языка, которые могут копировать, переводить на английский и редактировать тексты, опубликованные на их родном языке (59,60). Интеллектуальные системы в основном предназначены для распознавания неправильной обработки немецких, французских и других римских текстов, хотя некоторые недавние исследования также были сосредоточены на других языках (61). Один из предложенных принципов выявления межъязыкового плагиата основан на анализе ключевых слов в подозрительных текстах (62).

Обнаружение плагиата на основе цитирования — еще одна развивающаяся концепция, основанная на сходстве порядка и близости ссылок в текстах (63). Связанные методы используют анализ опубликованных списков литературы, видимых в больших библиографических базах данных, таких как Scopus и Web of Science.Комбинирование проверки текста и списка литературы увеличивает шансы обнаружения плагиата (64).

Существуют также базовые службы поиска, такие как Google Images, которые позволяют пользователям извлекать уже опубликованные графические материалы, вводя ключевые слова, связанные с именем файла изображения и смежным текстом. В настоящее время разработаны более продвинутые алгоритмы для отслеживания незаконного присвоения изображений путем оценки графической структуры и количественного определения сходства между исходными и подозрительными файлами (65).

Достижения в визуализации научных работ, включая их доступ к сайтам социальных сетей, могут повысить эффективность обнаружения и количественной оценки плагиата с помощью новых электронных устройств (66).В конечном итоге считается, что универсальная система обнаружения плагиата, предусматривающая перекрестную проверку представленных материалов для всех рецензируемых журналов, может минимизировать количество отказов из-за плагиата, дублирования и одновременных отправок (49).

УРОКИ, ИЗВЛЕЧЕННЫЕ ИЗ ОБРАЩЕНИЙ

В уведомлениях об опровержении в настоящее время сообщается о различных типах плагиата, от записи копирования и вставки до более сложных манипуляций. Изучение мотивации и контекста в таких случаях имеет решающее значение для предотвращения проступков в будущем.Хотя количество отказов из-за плагиата невелико (81 [1,6%] документов в Scopus), высокая распространенность таких случаев в медицинской литературе, в первую очередь затрагивающая быстро развивающиеся дисциплины и новые научные силы, вызывает беспокойство (67).

В ноябре 2016 г. опровержения 58 иранских статей журналами по импакт-факторам Springer и BioMed Central широко обсуждались в социальных сетях (68), что стало убедительным сигналом для всех участников научного общения.Больше всего пострадали журналы Tumor Biology (25 ретракций) и Diagnostic Pathology (23 отзыва). Авторы отозванных статей были 282 начинающими и опытными исследователями, которые освещали вопросы в области рака, ветеринарии, фармакологии и паразитологии, а некоторые из них ранее публиковались в хищных журналах. В ходе расследования, первоначально инициированного информатором, были обнаружены доказательства плагиата в 93% статей BMC и 70% статей Springer, которые не были обнаружены программным обеспечением из-за манипуляций при отправке и рецензировании (69).Были также высказаны подозрения, что отозванные статьи могут быть созданы программой случайного генератора бумаги, но это не подтвердилось. В результате опровержений серийным плагиаторам было запрещено публиковаться, инструкции журналов были изменены, чтобы исключить манипуляции с авторством и рецензирование, но не было объявлено об изменениях для улучшения обнаружения плагиата. За этим случаем последовало еще 5 опровержений в основном плагиата китайских статей о раке бразильским журналом открытого доступа Genetics and Molecular Research (70).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Плагиат — это чума современной науки и признак лженауки. Его стратегии обнаружения и предотвращения требуют комплексного подхода со стороны всех участников научного общения, основанного на их осведомленности о глобальных и местных тенденциях незаконного присвоения интеллектуальной собственности. Полагаться на какой-либо один инструмент борьбы с плагиатом неэффективно. Даже мощное антиплагиатское программное обеспечение, предназначенное для отслеживания текстовых перекрытий и расчета оценок сходства, может быть обмануто плагиаторами, прибегающими к манипулятивным методам перефразирования и редактирования.Редакторы должны вручную проверять все рукописи после получения программных процентов схожести, чтобы избежать ложноотрицательных и положительных результатов (71).

Среди всех превентивных стратегий борьбы с плагиатом, вероятно, более надежны те, которые полагаются на человеческий фактор. Рекомендуется более активная роль авторов, рецензентов, редакторов и читателей в континууме профилактики. Неопытные авторы должны быть проинформированы научными руководителями о том, что представляет собой плагиат слов, идей и графики.Их отказ от ответственности в отношении честного написания, который в настоящее время запрашивается некоторыми журналами (например, Journal of Pakistan Medical Association ), может минимизировать шансы и повысить ответственность за любые правонарушения. Рецензенты и читатели или информаторы могут распознавать предложения, большие отрывки текстов и порядок ссылок, взятых из их собственных работ, и информировать редакторов. Редакторы, в свою очередь, могут предотвратить определенные виды плагиата, тщательно отбирая рецензентов и выполняя дополнительные проверки текстов и данных.Их также следует предупреждать о плагиате со стороны некоторых рецензентов, которые могут извлекать данные и идеи из обработанных рукописей и публиковать свои собственные неэтичные статьи (72). Бдительность также требуется при обработке работ студентов, поскольку некоторые из них могут неправильно использовать неопубликованные необработанные данные и публиковать статьи без ведома своих руководителей и владельцев данных (73).

Плагиат принимает разные формы и затрагивает различные проиндексированные и неиндексированные источники на любом языке. Однако этот проступок относительно легко раскрыть из широко известных английских источников.Яркий пример: даже ведущие научные журналы пострадали от незаконного присвоения слов и предложений неанглоязычными и неопытными авторами (6,74). В определенной степени такое неправомерное поведение не влияет на достоверность отчетов об исследованиях и может быть исправлено (8). Самокоррекция в ведущих журналах может ограничить и предотвратить рост неэтичных статей (75). Что еще более актуально, так это то, что большинство неанглоязычных и неиндексируемых низкопрофильных периодических изданий, освещающих исследования авторов, не относящихся к основной науке, остаются в значительной степени в тени и ускользают от внимания внимательных читателей.

В последние годы хищнические публикации стали серьезной угрозой для неосновной науки (76). Отсутствие политики борьбы с плагиатом в таких журналах приводит к массовой публикации в Интернете полностью скопированных и непроверенных статей (77). Масштабы неправомерных действий и небрежности авторов могут указывать на причастность бумагоделательных машин и редакционных агентств к коммерческим интересам и незнанию норм научных публикаций. Недавние случаи массовых опровержений также могут быть связаны с неизбирательным преследованием хищнических редакционных агентств и отдельных авторов, расширением их деятельности и использованием недостатков проверок сходства индексируемыми журналами.

Интеллектуальные (семантические) технологии могут помочь обнаружить больше случаев плагиата во всем мире и в академических дисциплинах с неизбежными опровержениями и ужасными последствиями для плагиатов (78,79,80,81). Авторы и редакторы могут решить эту проблему, придерживаясь глобальных редакционных рекомендаций, таких как рекомендации Комитета по этике публикаций (COPE) и Международного комитета редакторов медицинских журналов (ICMJE). COPE — крупнейшее сообщество редакторов, насчитывающее более 10 000 членов с разным профессиональным и языковым опытом, которым предлагается форум для обсуждения и решения сложных проблем плагиата (82).ICMJE, в состав которого входят 15 членов, включая представителей ведущих медицинских журналов, предлагает ежегодно обновляемые рекомендации по правильному написанию, отчетам об исследованиях, нацеливанию на этические журналы и недопущению неправомерных действий в исследованиях (83). Постоянно растущая поддержка глобальных редакционных ассоциаций играет важную роль в улучшении навыков написания, рецензирования и редактирования всех участников научного общения. Следовательно, плохое письмо и (не) преднамеренный плагиат больше не являются оправданием для растраты ресурсов научного сообщества (84,85).

Сноски

РАСКРЫТИЕ: У авторов нет потенциальных конфликтов интересов, которые следует раскрывать.

Предоставлено

ВКЛАД АВТОРА: Концептуализация: Гаспарян А. Ю., Нурмашев Б., Костюкова Е.И., Китас Г.Д. Методология: Гаспарян А.Ю., Нурмашев Б., Сексенбаев Б. Написание — черновик: Гаспарян А.Ю., Нурмашев Б. Написание — рецензирование и редактирование: Гаспарян А.Ю., Нурмашев Б., Сексенбаев Б., Костюкова Е.И., Китас Г.Д.

Ссылки

1.Ройг М. Избегать неэтичных писательских практик. Food Chem Toxicol. 2012; 50: 3385–3387. [PubMed] [Google Scholar] 4. Департамент здравоохранения и социальных служб США, Управление честности исследований. Нарушение авторских прав, добросовестное использование и плагиат [Интернет] [по состоянию на 31 марта 2017 г.]. Доступно по адресу https://ori.hhs.gov/plagiarism-18.5. Виттмаак К. Штрафы плюс качественный обзор по борьбе с плагиатом. Природа. 2005; 436: 24. [PubMed] [Google Scholar] 8. Чадда П. Не всякий плагиат требует опровержения.Природа. 2014; 511: 127. [PubMed] [Google Scholar] 9. Самоплагиат: непреднамеренный, безобидный или мошеннический? Ланцет. 2009; 374: 664. [PubMed] [Google Scholar] 10. Helgesson G, Eriksson S.

Плагиат в исследованиях. Философия медицинского обслуживания. 2015; 18: 91–101. [PubMed] [Google Scholar] 11. Супак-Смочич В., Билич-Зулле Л. Как мы справляемся с самоплагиатом в представленных рукописях? Биохим Мед (Загреб) 2013; 23: 150–153. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 12. Стоун Т.Е., Конвей Дж. От редакции: Предотвращение самоплагиата и борьба с ним в Nursing & Health Sciences.Nurs Health Sci. 2017; 19: 1–4. [PubMed] [Google Scholar] 13. де Алмейда Р.М., Кателани Ф., Фонтес-Перейра А.Дж., Гаве Нде С.Отзывы в общей и внутренней медицине в авторитетной научной базе данных индексации. Sao Paulo Med J. 2016; 134: 74–78. [PubMed] [Google Scholar] 15. Мойлан Э.С., Ковальчук МК. Почему статьи отзываются: ретроспективное перекрестное исследование уведомлений об отзыве в BioMed Central. BMJ Open. 2016; 6: e012047. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 16. Фанг ФК, Стин Р.Г., Касадеваль А.На неправомерные действия приходится большинство отозванных научных публикаций.

Proc Natl Acad Sci USA. 2012; 109: 17028–17033. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 17. Амос К.А. Этика научных публикаций: изучение различий в плагиате и дублировании публикаций в разных странах. J Med Libr Assoc. 2014; 102: 87–91. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 18. Хейтман Э., Литевка С. Международные взгляды на плагиат и соображения по обучению международных стажеров. Урол Онкол.2011; 29: 104–108. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 19. Шахгасеми Э., Ахаван М. Признания авторов-призраков: опыт Ирана. МУДРЕЦ Открыть. 2015; 5: 1–7. [Google Scholar] 20. де Васконселос С.М., Ройг М. Предыдущие публикации и избыточность в современной науке: находятся ли авторы и редакторы на перепутье? Научно-техническая этика. 2015; 21: 1367–1378. [PubMed] [Google Scholar] 21. Rathod SD. Борьба с плагиатом: общая ответственность. Индийская J Med Ethics. 2010. 7: 173–175. [PubMed] [Google Scholar] 22.Вани К., Гупта Д. Обнаружение плагиата идей с использованием синтаксически-семантического извлечения понятий с помощью генетического алгоритма.

Expert Syst Appl. 2017; 73: 11–26. [Google Scholar] 23. Пак С. Другими (народными) словами: плагиат студентов вузов — литература и уроки. Оцените Eval High Educ. 2003. 28: 471–488. [Google Scholar] 24. Уиллер Г. Плагиат в японских университетах: действительно вопрос культуры? J Second Lang Writ. 2009; 18: 17–29. [Google Scholar] 25. Арда Б. Публикационная этика с точки зрения аспирантов медицинских наук: ограниченный опыт.Научно-техническая этика. 2012; 18: 213–222. [PubMed] [Google Scholar] 26. Чауразия А. Прекратите учить индийцев копировать и вставлять. Природа. 2016; 534: 591. [PubMed] [Google Scholar] 27. Chien SC. Восприятие тайваньскими студентами колледжей плагиата: культурные и образовательные аспекты. Этика поведения. 2017; 27: 118–139. [Google Scholar] 28. Зангенехмадар С, Хун ТБ. Примеры плагиата студентов ESL в академических эссе, основанные на печатных или интернет-источниках. Pertanika J Soc Sci Humanit. 2017; 25: 205–220. [Google Scholar] 30.Каяоглу М.Н., Эрбай Ş, Флитнер С.

, Салташ Д. Изучение представлений студентов о плагиате: кросс-культурное исследование на уровне высшего образования. J Furth High Educ. 2016; 40: 682–705. [Google Scholar] 31. Эрих Дж., Ховард С.Дж., Му Ч., Бокосматы С. Сравнение отношения китайских и австралийских студентов университетов к плагиату. Студенческое высшее образование. 2016; 41: 231–246. [Google Scholar] 32. Ху Г, Сунь X. Институциональная политика в отношении плагиата: на примере восьми китайских университетов иностранных языков / международных исследований.Система. 2017; 66: 56–68. [Google Scholar] 34. Коккинаки А.И., Демолиу С., Яковиду М. Восприятие студентами плагиата и соответствующей политики на Кипре. Int J Edu Integr. 2015; 11: 3. [Google Scholar] 35. Варгезе Дж., Джейкоб М. Требуется ли студентам-медикам образование по вопросам, связанным с плагиатом? Индийская J Med Ethics. 2015; 12: 82–87. [PubMed] [Google Scholar] 36. Gharedaghi MH, Nourijelyani K, Salehi Sadaghiani M, Yousefzadeh-Fard Y, Gharedaghi A, Javadian P, Morteza A, Andrabi Y, Nedjat S. Знания студентов-медиков Тегеранского университета медицинских наук в отношении плагиата.Acta Med Iran. 2013; 51: 418–424. [PubMed] [Google Scholar] 37. Curtis GJ, Vardanega L. Меняется ли плагиат со временем? 10-летнее исследование с тремя точками измерения. High Educ Res Dev. 2016; 35: 1167–1179. [Google Scholar] 38. Ратор Ф.А., Вакас А., Зия А.М., Мавринак М., Фарук Ф. Изучение отношения преподавателей и студентов медицинских факультетов Пакистана к плагиату: перекрестный опрос. PeerJ. 2015; 3: e1031. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 39. Гуннарссон Дж., Кулеша В.Дж., Петтерссон А.Обучение иностранных студентов тому, как избежать плагиата: библиотекари и преподаватели в сотрудничестве. J Acad Librariansh. 2014; 40: 413–417. [Google Scholar] 41. Джонс-Берри С. Интернет-рынок эссе по медсестринскому делу больше, чем когда-либо. Стенд Нурс. 2016; 31: 12–13. [PubMed] [Google Scholar] 42. Дрейпер MJ, Ибезим V, Newton PM. Совершает ли Essay Mills мошенничество? Анализ их поведения в сравнении с Законом о мошенничестве 2006 г. (Великобритания). Int J Educ Integr. 2017; 13: 3. [Google Scholar] 43. Ланкастер Т., Кларк Р. Феномен обмана контрактов.В: Робертс Т.С., редактор. Студенческий плагиат в онлайн-мире: проблемы и решения. Херши, Пенсильвания: Справочник по информационным наукам; 2008. С. 144–159. [Google Scholar] 44. Ригби Д., Бертон М., Балкомб К., Бейтман И., Мулату А. Контрактное мошенничество и рынок в эссе. J Econ Behav Organ. 2015; 111: 23–37. [Google Scholar] 45. Ратор Ф.А., Фарук Ф. Программное обеспечение для обнаружения плагиата: полезные инструменты для медицинских писателей и редакторов. J Pak Med Assoc. 2014; 64: 1329–1330. [PubMed] [Google Scholar] 47. Супак-Смолчич V, Симундич AM.Biochemia Medica начала использовать программное обеспечение для обнаружения плагиата CrossCheck на базе iThenticate. Биохим Мед (Загреб) 2013; 23: 139–140. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 48. Thordarson DB. Плагиат и журналистская этика. Foot Ankle Int. 2013; 34: 1611. [PubMed] [Google Scholar] 49. Ярич И. Пришло время для общей системы обнаружения плагиата. Наукометрия. 2016; 106: 457–459. [Google Scholar] 50. Кляйнерт С. от имени редакторов всех журналов Lancet. Проверка на плагиат, дубликаты публикации и переработка текста.Ланцет. 2011; 377: 281–282. [Google Scholar] 53. Калнинс А.Ю., Халм К., Кастильо М. Скрининг самоплагиата в специализированном журнале по сравнению с общим журналом визуализации с использованием iThenticate. AJNR Am J Neuroradiol. 2015; 36: 1034–1038. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 54. Чадда П. Для создания знаний Индии нужна политика в отношении «ячеек плагиата» Curr Sci. 2014; 106: 349. [Google Scholar] 56. Вс YC, Ян FY. Выявление практики заимствования текста опубликованными авторами: стратегии перефразирования, источники и самоплагиат.J Engl Acad Purposes. 2015; 20: 224–236. [Google Scholar] 57. Читра А., Раджкумар А. Обнаружение плагиата с помощью распознавателя перефразировок на основе машинного обучения. J Intell Syst. 2016; 25: 351–359. [Google Scholar] 58. Хусейн AM. Перефразирование: решение проблемы плагиата. Азиатский J Inf Technol. 2016; 15: 2743–2746. [Google Scholar] 59. Франко-Сальвадор М., Гупта П., Россо П., Банкс РЭ. Обнаружение межъязыкового плагиата в представлениях языка на основе непрерывного пространства и графа знаний. Knowl Base Syst.2016; 111: 87–99. [Google Scholar] 60. Франко-Сальвадор М., Россо П., Монтес-и-Гомес М. Систематическое исследование анализа графа знаний для обнаружения межъязыкового плагиата. Inf управление процессами. 2016; 52: 550–570. [Google Scholar] 61. Asghari H, Mohtaj S, Fatemi O, Faili H, Rosso P, Potthast M. Алгоритмы и корпуса для обнаружения персидского плагиата. CEUR Workshop Proc. 2016; 1737: 135–144. [Google Scholar] 62. Эхсан Н., Шакери А. Поиск потенциальных документов для обнаружения межъязыкового плагиата с использованием двухуровневой информации о близости.Inf управление процессами. 2016; 52: 1004–1017. [Google Scholar] 63. Гипп Б., Меушке Н., Брайтингер К. Обнаружение плагиата на основе цитирования: возможность применения в крупномасштабном научном корпусе. J Assoc Inf Sci Technol. 2014; 65: 1527–1540. [Google Scholar] 64. Pertile SD, Moreira VP, Rosso P. Сравнение и комбинирование подходов, основанных на содержании и цитировании, для обнаружения плагиата. J Assoc Inf Sci Technol. 2016; 67: 2511–2526. [Google Scholar] 65. Рабиу И., Салим Н. Текстовые и структурные подходы к обнаружению плагиата рисунков в научных публикациях.J Theor Appl Inf Technol. 2014; 70: 356–371. [Google Scholar] 66. Зрнец А., Лавбич Д. Социальные сети помогают обнаруживать плагиат. Br J Educ Technol. 2017; 48: 113–128. [Google Scholar] 67. Алмейда Р.М., Альбукерке Роша К., Кателани Ф., Фонтес-Перейра А.Дж., Васконселос С.М. Обвинения в плагиате составляют большинство опровержений в основных базах данных Латинской Америки и Карибского бассейна. Научно-техническая этика. 2016; 22: 1447–1456. [PubMed] [Google Scholar] 70. А. М. Дуарте Ф. ПОВТОРЯЕМОСТЬ статей с распространенным плагиатом. Genet Mol Res.2016; 15: gmr1504005. [PubMed] [Google Scholar] 71. Lykkesfeldt J. Стратегии использования программного обеспечения для выявления плагиата при проверке поступающих рукописей журналов: рекомендации, основанные на недавнем обзоре литературы. Basic Clin Pharmacol Toxicol. 2016; 119: 161–164. [PubMed] [Google Scholar] 72. Дайер О. Рецензент украл статью и опубликовал ее как свою. BMJ. 2016; 355: i6768. [PubMed] [Google Scholar] 73. Yahaghi J, Beddu SB, Muda ZC. Плагиат в публикациях с использованием неопубликованных исходных данных архивных исследований.Научно-техническая этика. 2017; 23: 635–636. [PubMed] [Google Scholar] 74. Йылмаз И. Плагиат? Нет, мы просто заимствуем лучший английский. Природа. 2007; 449: 658. [PubMed] [Google Scholar] 75. Гаспарян А.Ю., Айвазян Л., Акажанов Н.А., Китас Г.Д. Самокоррекция в биомедицинских публикациях и научное влияние. Croat Med J. 2014; 55: 61–72. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 76. Гаспарян А.Ю., Нурмашев Б., Удовик Э.Е., Королева А.М., Китас Г.Д. Хищнические публикации представляют собой угрозу для науки, не относящейся к мейнстриму. J Korean Med Sci.2017; 32: 713–717. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 77. Янсен П.А., Забудьте о PM. Издатели-хищники и предотвращение плагиата. Наука. 2012; 336: 1380. [PubMed] [Google Scholar] 78. Жаргин С.В. Патология в бывшем Советском Союзе: нарушение научной дисциплины и связанные с ней явления. Концепция Dermatol Pract. 2011; 1: 75–81. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar] 79. Ялчинтас А., Вибл-младший. Незаконное научное поведение и исследовательская этика в экономике: введение. Rev Soc Econ. 2016; 74: 1–6. [Google Scholar] 81.Рай Р., Сабхарвал С. Отозванные публикации по ортопедии: распространенность, характеристики и тенденции. J Bone Joint Surg Am. 2017; 99: e44. [PubMed] [Google Scholar] 82. Пирсон CA. Как избежать этических ошибок при публикации: взгляд на COPE. Oral Dis. 2017; 23: 416–419. [PubMed] [Google Scholar] 83. Рекомендации Международного комитета редакторов медицинских журналов (США) по ведению, составлению отчетов, редактированию и публикации научных работ в медицинских журналах [Интернет] [по состоянию на 17 мая 2017 г.]. Доступно по адресу http: // icmje.org / icmje-advice.pdf.84. Гленцель В., Браун Т., Шуберт А., Зосимо-Ландольфо Г. Как справиться с копированием. Наукометрия. 2015; 102: 1–3. [Google Scholar] 85. Кодзима Т., Бэррон Дж. П. Защитите себя от плагиата. Jpn J Gastroenterol Surg. 2016; 49: 1179–1180. [Google Scholar]

Переписчики 5 лучших статей для удаления плагиата

  Введение

Сегодня эпоха передовых технологий и Интернета, вы можете делать все, что захотите, просто нажав на свой компьютер. Инструменты для редактирования статей также являются одним из достижений в области цифровых наук.

Есть тысячи веб-сайтов, которые предоставляют эту возможность. Эти счетчики могут помочь не только улучшить уникальность вашего контента, но и удалить плагиат.

Что такое перезапись или спиннинг?

Проще говоря, если мы обозначим термин «вращение», то все дело в переписывании абзаца или, может быть, всей статьи прямо вашими словами.

Вы можете легко выполнить это задание, внимательно прочитав оригинал, а затем написав абзац своими словами.

Для этой цели важно преобразовать каждое слово, используя его синонимы через тезаурус.

Таким образом, нет необходимости вносить какие-либо изменения в структуру абзаца самостоятельно, потому что онлайн-счетчики сделают эту работу за вас.

Вычитка переписанного абзаца примерно 2-3 раза определенно.

Почему нужны рерайтеры для плагиата?

Большинство поисковых систем ищут уникальный контент.Таким образом, важно убедиться, что данные об изгнании нечистой силы на вашем веб-сайте или открывают блог , если вы ищете хорошее положение в мире Интернета.

Это также будет привлекать посетителей для регулярного посещения вашего сайта.

Кроме того, уникальный контент принимает поисковые системы. Таким образом, вам, как онлайн-маркетологу, ежедневно нужен совершенно необычный контент, но создание или написание новых концепций — непростая работа.

Это та самая причина, по которой редакторы статей стали сегодня горячей темой.

Даже при написании контента своими словами, авторы контента в основном используют плагиат, что создает для них серьезные проблемы.

Это факт, что каждое сочинение, исследовательская работа, тезисный материал и другие курсовые работы, которые вы пишете, должны быть написаны вашими собственными словами и содержать стопроцентное оригинальное содержание, поэтому каждый письменный контентный материал требует посмотрите на полезные рерайтеры, чтобы избежать сходства и дублирования.

Здесь вы можете получить помощь с помощью онлайн-инструментов для редактирования статей.

Что делают инструменты для редактирования статей?

Эти инструменты для переписывания статей будут копаться в вашем текстовом содержании и пытаться чередовать все слова с их синонимами.
Он дополнительно изменяет структуру предложения, тем самым помогая в написании контента уникальным способом с той же концепцией.
Если у вас есть какой-то контент, но при этом у вас нет опыта его написания, то лучше всего подойдут редакторы статей.
В большинстве случаев они выполняют свою работу довольно хорошо, однако они могут повлиять на качество вашего информационного материала в больших масштабах.Таким образом, корректура является обязательной.
Их услуги могут предоставить вам уникальный контент, свободный от плагиата.

Как работает инструмент для редактирования статей?

Инструмент для перезаписи статей заключается в том, чтобы взять текст и представить его другим способом, добавляя к нему синонимы.

Он предоставляет вам уникальный контент, соответствующий вашему исходному контенту, который вы вводите для перезаписи.

Скачать официальные документы, рекомендованные Google

На это уйдет всего пара минут.Практически все редакторы статей работают одинаково. Кроме того, они довольно просты в использовании.

Просто скопируйте свой контент в выбранный инструмент перезаписи, который вы хотите перезаписать, и нажмите кнопку перезаписи ниже, и результаты будут показаны в кратчайшие сроки.

Инструменты, которые помогают в переписывании статей для удаления плагиата

Эти инструменты генерируют лучший содержательный контент, который имеет постоянный поток слов. Некоторые из них перечислены ниже

# 1 Sujoydhar

Первым в списке стоит Sujoydhar — бесплатный инструмент для переписывания статей и удаления плагиата, который автоматически удаляет плагиат в статье и помогает вам переписать контент.Поскольку он известен своей молниеносной скоростью, он мгновенно перезаписывает часть текстового контента.

Более того, он может перезаписывать длинный текстовый контент и поддерживает до 1000 слов всего за одно вращение. Этот персонаж делает этот инструмент лучше многих других.

Самым большим преимуществом является то, что он довольно прост в использовании и не вызывает никаких хлопот. Он не требует от вас регистрации и подписки.

Достаточно ввести абзац, из которого нужно удалить плагиат, и щелкнуть значок перезаписи.Этот инструмент перефразирует контент одним щелчком мыши.

На сегодняшний день это один из лучших инструментов для переписывания статей в Интернете. Поскольку он обладает исключительными характеристиками, такими как скорость, удобство, эффективность, удобство и полностью бесплатен, он превосходит все другие прядильщики во всей сети.

# 2 Hostarina.com

Этот веб-сайт предлагает вам бесплатный инструмент для редактирования статей, который автоматически перезаписывает ваш контент, как только вы помещаете его в поле ввода. Программа мгновенно просматривает все слова и заменяет их подходящими синонимами.

Самым большим преимуществом является простота использования. Этот инструмент разработан с использованием передовых технологий, поэтому он может перезаписать контент одним щелчком мыши.

# 3 Coderduck

Вы ищете бесплатные инструменты перефразирования? В Интернете есть много перефразирующих или удаляющих плагиат спиннеров. Однако большинство из них ограничивают количество статей, с которыми вы можете экспериментировать в течение дня или в течение всего срока действия вашего IP-адреса. Вы можете проверить Coderduck на предмет переписывания статьи.

Plagiarismhunt.com предоставляет вам неограниченный бесплатный доступ в течение дня. Вы можете завершить свой исследовательский проект с использованием этой программы перефразирования. Вам может понравиться этот редактор текста.

Однако, если вам нужны дополнительные функции, вы можете просто оплатить ежемесячную подписку и изучить более широкие возможности. Найти первоклассное устройство непросто. Попробуйте прямо сейчас и обратите внимание, что вы примерно скажете о plagiarism.net.

Мы надеемся, что это руководство помогло вам найти отличные веб-сайты для удаления плагиата, которыми вы сможете пользоваться бесплатно.Кроме того, студенты могут удобно использовать эти инструменты для переписывания сочинений и заданий.

# 4 Prepostseo

Это еще один очень простой и удобный инструмент для тех, кто хочет переписать контент, придав ему новую форму с той же концепцией. Rewriter статьи Prepostseo — лучший инструмент, который не имеет ограничений на переписывание контента всего за минуту.

Этот счетчик поможет в создании стопроцентно аутентичного контента. Он работает совершенно уникальным и улучшенным образом за счет использования максимально подходящего статистического синонима для любого слова или фразы.

Характеристики этой технологии аналогичны характеристикам Google Translate. Лучшая особенность этого инструмента — помочь вам публиковать контент без плагиата. Этот инструмент также на 100% бесплатный.

# 5 Azseotools

С помощью инструмента для переписывания этой статьи, предоставляемого веб-сайтом azseotools, вы можете создавать новый и интересный контент по невысокой цене. Вам не нужно платить фрилансеру или автору контента, чтобы он переписал контент.

Он использует искусственный интеллект и миллионы синонимов, чтобы понять значение контента и гарантировать, что письменный контент имеет смысл для реальных людей.

Большинство людей не хотят использовать эти продвинутые инструменты и думают, что им не хватает навыков для использования этих инструментов для удаления плагиата.

Однако на самом деле вам не нужны чрезмерные технические навыки, которые потребуются для использования этого инструмента.

Фактически, вы можете очень удобно выполнять эти задачи, и даже новички также могут ими пользоваться. Что вам нужно сделать, это просто скопировать текст содержимого, которое вы хотите переписать, и вставить его в буфер обмена, а оставшаяся задача будет реализована с помощью этого бесплатного инструмента перезаписи.

Заключение

Веб-мастера, блоггеры, менеджеры по поисковой оптимизации и авторы контента всегда хотят создавать необычный контент, чтобы повысить рейтинг своего сайта в результатах поиска.

Таким образом, использование этих блесен может быть для них лучшим вариантом. Мы обсудили лучший рерайтер из пяти статей, и каждый инструмент по-своему уникален.

Кто угодно может получить к ним доступ, поскольку они бесплатны. После того, как вы завершили переписывание контента, вы можете проверить плагиат с помощью любого отличного инструмента проверки плагиата, просто чтобы проверить, насколько эффективно работает счетчик статей.

Автор Биография:

Тревор Мартин пишет статьи по поисковой оптимизации для агентств цифрового маркетинга, поставщиков технических услуг и пользователей технических инструментов
, чтобы повысить их рейтинг в Google. Он работал на нескольких хорошо известных платформах, таких как проверка плагиата, softo.org и многие другие сайты. Он регулярно публикует статьи, связанные с маркетингом, технологиями и образованием, а также на prepostseo.com.

Программное обеспечение для проверки плагиата — 2021 обзоры, цены и демонстрации

Плагиатом называется копирование чужого контента (включая идеи, слова или работы) и представление их как своего собственного без указания источника.

Если вы писатель или являетесь автором чего-либо, например блогов или отчетов, ничто не может навредить вашей репутации больше, чем обвинение в плагиате. Возможные последствия зависят от вашей роли (студент, опытный академик или профессионал) и могут привести к плохим оценкам, отстранению от учебы в университете, нарушению авторских прав и испорченной репутации.

Это руководство для покупателей поможет вам выбрать онлайн-решение для обнаружения плагиата, созданного непреднамеренно или иным образом.

В этом руководстве мы рассмотрим:

Что такое программа для проверки на плагиат?

Программное обеспечение

для проверки плагиата — это инструмент с возможностями обнаружения текста на основе алгоритмов для распознавания плагиата.Инструмент сканирует веб-страницы и базы данных (как бесплатные, так и платные), чтобы определить использование одних и тех же терминов, цитат, предложений, абзацев и заголовков, а также сходства в формулировках и перефразировании.

Кроме того, программное обеспечение предлагает такие функции, как написание предложений, генератор цитирования и индексирование. Писатели, блоггеры, студенты, учителя и профессионалы / компании, работающие над такими проектами, как создание контента, рассказывание историй и маркетинг, составляют основные пользователи этого типа программного обеспечения.

Проверка на плагиат в Grammarly (Источник)

Общие особенности программы проверки плагиата

Каждый поставщик предлагает уникальный набор функций, однако есть некоторые общие функции во всех программных решениях для проверки плагиата.

Сканирование содержимого	Сканируйте письменный контент в других документах, файлах, базах данных или веб-сайтах на предмет плагиата.
Обнаружение сходства текста	Определите текстовые сходства, которые не идентичны, но могут быть результатом перефразирования или подстановки, технически называемого мозаичным плагиатом.
Отчет о плагиате	Загрузите и поделитесь результатами сканирования на плагиат с заинтересованными сторонами, выделяя части скопированного текста разными цветами.
Массовая загрузка	Загружайте сразу несколько документов для перекрестного анализа.
Проверка грамматики	Проверьте текст на правильность использования грамматики.
Параллельное сравнение	Сравните два разных документа и определите скопированное или перефразированное содержимое.

Какой вы покупатель?

Перед покупкой инструмента для проверки плагиата вы должны оценить, какой вы покупатель. Большинство вариантов использования попадают в одну из следующих категорий:

Фрилансеры: Если вы фрилансер, важно получать признание каждый раз, когда на вашу работу ссылаются.Кроме того, важно получать уведомления, когда вы непреднамеренно скопировали чью-то работу или пропустили ссылку в своем контенте. Программное обеспечение для борьбы с плагиатом позволяет вам оставаться в курсе этих задач за счет исчерпывающей отчетности и, таким образом, обеспечивать оригинальность и честность в вашей работе.

Академические учреждения: Программа для борьбы с плагиатом позволяет образовательным учреждениям проводить углубленный анализ работ студентов. Некоторые продукты позволяют оценщикам также оценивать задания. Предложения по перефразированию и цитированию источников значительно повышают качество работы учащихся, тем самым повышая их продуктивность.

Business: Если вы являетесь владельцем бизнеса, обеспечение подлинности вашего контента должно быть одной из основных причин для внедрения программного обеспечения для проверки на плагиат. Дублированный контент влияет не только на вашу репутацию, но и на SEO-рейтинг. Это становится еще более важным, когда вы передаете создание контента на аутсорсинг.

Преимущества программы проверки плагиата

Вот самые большие преимущества, которые вы увидите от использования программного обеспечения для проверки на плагиат в вашей организации:

Поддержка нескольких языков и контента: Инструмент позволяет одновременно выполнять проверку на плагиат нескольких документов.Это позволяет избежать повторения попыток проверки оригинальности нескольких итераций данной (или подобной) темы. Потенциальный вариант использования может быть в академических учреждениях, где учителя могут проверять содержание плагиата в заданиях, отправленных всем классом. Контент также можно проверить на плагиат на нескольких языках.

Соответствие нормативным требованиям и этические ограничения: Плагиат незаконен, и если ваш контент нарушает законы об авторском праве, вы можете столкнуться с обвинениями в нарушении авторских прав с серьезными штрафами.Программа проверки на плагиат анализирует контент и представляет анализ на основе различных показателей. Вы можете увидеть эти результаты в форме обширного отчета о сходстве, в котором выделены общие слова (которые могут быть заменены синонимами), а также другие предложения, которые подходят для вашей работы.

Основные соображения

При таком большом количестве опций и функций выбор подходящего средства обнаружения плагиата может быстро стать непосильным. Чтобы сузить список поиска, вот несколько ключевых факторов, которые следует учитывать при оценке различных продуктов:

Защита данных: При поиске программного обеспечения для обнаружения плагиата ознакомьтесь с политикой обмена и хранения данных продукта.Ваши документы, которые могут быть конфиденциальными, не должны публиковаться или передаваться третьим лицам без вашего разрешения. Кроме того, удаленные файлы должны быть полностью удалены из серверной части программного обеспечения и не должны сохраняться для каких-либо целей. Предпочитайте решение, использующее методы шифрования данных и документов для обеспечения безопасной загрузки / скачивания / передачи.

Интеграция: Некоторые программы для проверки плагиата предлагают расширения продуктов, которые можно интегрировать с Microsoft Word, Apache OpenOffice, Google Docs, Google Chrome и т. Д.Это позволяет пользователям проверять плагиат и легко вносить предлагаемые изменения во время работы над документом. Пользователи могут просто скопировать и вставить контент в рабочую область расширения и идентифицировать плагиатный текст.

Белый список: Некоторые инструменты обнаружения плагиата позволяют пользователям определять определенные источники (например, определенные веб-сайты или базы данных), которые можно исключить из контрольного списка. Например, если вы преподаватель и попросили своих учеников обратиться к определенным онлайн-журналам для выполнения задания, вы можете занести эти источники в белый список, чтобы программа не проверяла плагиат в этих авторизованных источниках .Точно так же, если компания хочет исключить определенные отраслевые термины / фразы во время сканирования на плагиат, они могут сделать это, добавив эти термины в белый список.

Примечание: Приложения, выбранные в этой статье, являются примерами для демонстрации функции в контексте и не предназначены для одобрения или рекомендаций. Они были получены из источников, которые на момент публикации считались надежными.

15 лучших средств проверки плагиата — Plerdy

Неизвестное имя подписывает ваше эссе? Параграф диссертации — с трудом выигранный — в проекте коллеги? Это плагиат — присвоение чужих идей, исследований, статей, эссе.При его обнаружении результаты работы обычно аннулируются. Плагиат — это мошенничество. Но иногда даже авторский текст содержит элементы плагиата — мысли невольно могут совпадать с уже опубликованными.

Для выявления недобросовестности и предотвращения дублирования используются специальные средства проверки на плагиат. Они ищут совпадения в тексте, анализируют, сравнивают их с другими источниками. Их основная функция — отсеивать контент, который повторяет публикации других людей. Анализируя свой текст, вы можете увидеть, как часто на странице появляются определенные слова или фразы.Углубленный анализ позволяет исключить второстепенное, обратить внимание на различные аспекты и нюансы содержания. Для авторов — копирайтеров, журналистов и студентов — это возможность улучшить свой стиль, умение преподнести тему с неожиданной точки зрения и одновременно проверить свою грамматику и орфографию.

При работе с текстом следуйте этим простым правилам:

Станьте экспертом в своей теме. Исследование предмета требует времени и усилий, но ваша прибыль улучшится.
Сформулируйте предложения, опишите суть — будет полезно читателю.
Используйте простые слова, короткие, лаконичные предложения, которые легко понять.
Пишите, читайте, выбрасывайте лишнее. Контролируйте и исправляйте себя. Не повторяйся.

Такой подход ведет к содержательному и продуктивному письму. Но даже в этом случае анализ необходим, потому что Интернет полон контента. При выборе онлайн- или офлайн-проверки на плагиат учитывайте следующие факторы:

Какие источники, библиотеки, базы данных используются для проверки?
С какими форматами работает анализатор?
Сколько страниц и с какой скоростью он может сканировать?

Узнайте, ищет ли антиплагиат только совпадения или проверяет перезапись.Сможет ли он защитить ваше авторство? Найти удобный, быстрый и точный инструмент, отвечающий вашим требованиям, очень просто. Ниже представлен список 20 лучших анализаторов плагиата.

По версии G2 он вошел в топ-лидеров лета 2021 года. Онлайн-площадка с набором инструментов для тщательного поиска ошибок, выявления плагиата в тексте. Он предназначен для студентов, адаптирован для проверки научных работ, но подходит для писателей, журналистов, копирайтеров.Особенности:

Составление текста в желаемом стиле, настроении
Поиск стилистических, грамматических, орфографических ошибок с толковыми рекомендациями по исправлению

Есть полностью автономная бесплатная версия. В платном Премиум плане доступна информация об источниках цитирования, более подробный отчет. Платная версия расширения от Google Chrome будет стоить 12 долларов. По такой же цене есть решения для Microsoft Office, Windows, iPad, Android.Бизнес-план — 12,50 долларов.

Набор инструментов для улучшения текста. Проверка на плагиат — лишь одна из функций платформы. Особенности:

Подробный отчет, ссылки на источник
Текст не сохраняется в системе — эксклюзивный доступ к нему имеет только автор.

Есть бесплатное расширение для Google Chrome. Остальные продукты доступны в пробной версии. Цена зависит от продолжительности подписки: 20 долларов в месяц или 79 долларов в год.Единовременный платеж за весь пакет с поддержкой обновлений составляет 399 долларов США.

Многофункциональная платформа. Существует три основных плана с возможностью оплаты за год или три вперед:

Интернет — 5 или 3,47 доллара в месяц, в зависимости от продолжительности подписки. Онлайн-решение, работающее во всех браузерах.
Premium — 6,66 долларов или 5,55 долларов в месяц. Онлайн-версия для Windows и Mac. Интеграция с Gmail.
Business — 11,50 долларов или 8 долларов.82 в месяц. Дополнительные функции, расширенная поддержка.

В каждом тарифе разработчики предусмотрели всего 500 бесплатных просмотров. Цель Whitesmoke — улучшить стиль, а не искать плагиат.

Инструмент поиска плагиата является лишь частью многоязычной платформы. Преимущества:

Загрузка документов через устройство, облако
Поиск по картинкам — подходит для работы с фотографиями, художественными иллюстрациями
Автоматическое усиление уникальности
Идентификация перезаписи
Выделение грамматических
Изучение текстов на семи языках

Доступна только онлайн-служба.В бесплатном плане вы можете проверить не более 1000 слов за сеанс. Цена на расширенную версию начинается от 10 долларов в месяц. Я рад пакетам: разные цены, функции для предприятий, студентов, продвинутых пользователей.

Онлайн-анализатор ориентирован на студентов, преподавателей. Особенности:

Доступна онлайн-версия, интеграция с Moodle, Google Classroom, Canvas, расширение для Google Docs
Обнаруживает замену синонимов, перефразирование, параллелизм
Цитирование не считается плагиатом
Отчет из вашего аккаунта можно скачать в формате.pdf формат
Формирует личную базу данных, исключает самоплагиат.

Многоязычный инструмент предлагает индивидуальные и корпоративные тарифные планы. Стартовый пакет стоит 1,69 доллара и ограничен пятью страницами.

Веб-инструмент с огромной базой данных периодических изданий, журналов, книг. Особенности:

Поддержка двадцати языков
Без учета элементов дизайна, логотипов и клише
Обнаружение перезаписи и компиляции из разных источников
Сравнение нескольких файлов полезно для самоплагиата

Достаточно дорогой анализатор — вы платите за каждый проверенный документ.Цена зависит от количества слов: 19,95 долларов за до 7500 слов, 29,95 долларов за до 50 000 слов и 39,95 долларов за длинные тексты.

Программа для студентов проста в использовании и ориентирована на конкретные цели. Пользователи отметили точность и скорость обнаружения повторов. Особенности:

Анализ контекста
Поиск рерайтов (замена синонимов, перефразирование)
Интерактивный отчет

Инструмент бесплатно анализирует 2500 слов в месяц.Полная версия стоит 9,99 долларов в месяц и предоставляет помощь помощника по составлению цитат, исключение URL-адресов и проверку 100 000 слов в месяц. Нестандартизированный анализ можно приобрести дополнительно.

Многоязычная программа проверки грамматики и плагиата. Возможности:

Вставить фрагмент текста, загрузить файлы с устройства, Google Disk или Dropbox
Исключение URL-адреса определенного сайта

Онлайн-инструмент полностью бесплатный, но предел проверки составляет 1000 слов.Направлено на преподавателей, а также на веб-администраторов и специалистов по поисковой оптимизации.

Комплексное решение для студентов-филологов, преподавателей и копирайтеров. Особенности:

Многоязычие, включая восточные языки символов
Сравнение нескольких документов или веб-сайтов

Бесплатный план позволяет сканировать до 20 в месяц (~ 5000 слов). Тарифные планы: для образовательных целей — от 9,16 $ в месяц, для деловых целей — от 8,33 $.

Детектор программного обеспечения для онлайн-проверки плагиата.Адаптирован под все виды устройств. Возможности:

скачать с Google Диска
Быстрый поиск
Одновременное сканирование нескольких источников

Нет подписок. Вы платите за использованные кредиты. Один кредит составляет 3,95 доллара, но выгоднее купить сразу несколько. За неиспользованные деньги можно получить возврат.

Онлайн-инструмент с многоязычным интерфейсом. Особенности платформы:

Облачный сервис, совместимый с Windows и Mac
Обнаруживает замену синонима и изменение структуры предложения
Оценивает грамотность
Поддерживает большинство форматов

Тест-драйв бесплатный.Цена на полную версию разная для студентов (от 20 долларов), учителей (от 85 долларов) и контент-специалистов (от 95 долларов). Вы можете запросить пробную версию перед покупкой.

Один из первых инструментов для обнаружения плагиата (выпущен в 2005 году). Устаревший интерфейс, не рассчитанный на поиск пересказов и синонимов. Особенности:

Работает с текстовыми вставками и веб-страницами
Выполняет поиск в Google и Yahoo
Настройка уведомления при появлении вашего текста в сети (вы узнаете, станете ли вы жертвой плагиата)

Анализатор простой, но поиск неглубокий.Поддерживает только латинский алфавит.

Профессиональное онлайн-решение. Предназначен для широкого круга пользователей. Особенности:

Обнаруживает модификации текста и скрытый плагиат
Конфиденциально: создает личные хранилища
Выдерживает большие нагрузки
Интегрируется в любой веб-сайт

Цена начинается от 5 долларов за анализ на 20 страницах. Тарифы Personal, Enterprise и Business различаются по функциям и количеству сканирований.

Инструмент профессиональный.Предлагает два направления:

Поиск плагиата в документах.
Защита авторского контента от плагиата

Работа с файлами и текстом может быть интегрирована в WordPress. Сравнивает две веб-страницы; результаты могут быть добавлены к исключениям. Следит за дублированием вашего контента.

Помогает защитить интеллектуальную собственность и найти нелегальные копии контента. Будет полезно дизайнерам и художникам — работает с арт-файлами и изображениями.Возможности:

Устанавливает водяные знаки с информацией об авторе и логотипом
Поиск незаконно использованных дубликатов
Удаляет мошеннические веб-сайты, украденные фотографии и видео

Защита от плагиата и поиск плагиата стоит 10 долларов в месяц или 100 долларов в год, а удаление украденного контента стоит 199 долларов. Некоторые функции доступны бесплатно.

Заключение

Программное обеспечение для обнаружения плагиата продолжает совершенствоваться и развиваться.Сегодня вы можете проверить уникальность текста или веб-страницы и найти хитро замаскированную перезапись одним щелчком мыши. Не менее важна защита ваших данных, которые могут быть украдены. Все это работа инструментов борьбы с плагиатом, которые одновременно контролируют и защищают ваши авторские права.

Могут ли студенты обмануть Turnitin? | Turnitin

Некоторые студенты считают, что они могут «победить» Turnitin разными способами. Если вы погуглите «могут ли студенты обмануть / обмануть / обыграть Turnitin», скорее всего, вы найдете множество результатов, предлагающих способы сделать это.

Мы хотим заверить преподавателей, что мы всегда в курсе этой информации и регулярно обновляем наши алгоритмы, чтобы учитывать такие «уловки». Turnitin понимает, что, поскольку плагиат со временем меняется, мы всегда должны развиваться, чтобы адаптироваться к последним требованиям академической честности.

Поскольку мы хорошо знаем об этих «уловках», почему они вообще существуют? Авторы этих «фокусов» — в основном фабрики сочинений. Это не случайно: фабрики сочинений, конечная цель которых состоит в том, чтобы студенты покупали сочинение, кровно заинтересованы в привлечении студентов к своим услугам.

Компании по разработке эссе, вероятно, не знают, что у нас есть набор продуктов, которые борются со всем спектром мошенничества, включая мошенничество с контрактами. Если студенты, покупающие эссе, беспокоят, продукты Turnitin имеют возможности для работы с бумагами для эссе, в том числе панели анализа данных, выделяющие глубокие метаданные документа и флажки, указывающие на манипуляции с текстом, такие как скрытый текст и замена символов.

Итог: просмотр наших отчетов о схожести, независимо от процента, указанного в качестве показателя схожести, — лучший способ убедиться, что учащиеся не могут «превзойти систему».”

Изучая отчеты о сходстве, преподаватели получают полную прозрачность в отношении фактов нарушения академической дисциплины.

Какие уловки пробуют ученики?

За прошедшие годы мы узнали сотни слухов. Вот несколько «хитростей»:

ОБМЕН БУКВАМИ: Один из часто предлагаемых приемов состоит в замене общего символа, такого как «e», по всему тексту их статьи на иностранный символ, который выглядит как «e», но на самом деле является разные (например, кириллица «е»). Ответ Turnitin : Мы выявляем проблемы с текстовыми манипуляциями, такие как замена символов, а также случаи, когда учащиеся меняли местами символы на символ или букву из другого алфавита, чтобы обойти проверки целостности. Панель Flags Insight от Turnitin предоставляет инструкторам информацию о количестве экземпляров и местах в документе заменяемых букв.

МАКРОСЫ В ЗАМЕТКЕ: Другие советуют использовать макросы Word или PDF-файлы для маскировки скопированного текста.

Ответ Turnitin : Алгоритмы Turnitin удаляют макросы из документов Microsoft Word для Word 2003 и более ранних версий.Когда мы удаляем макрос из файла Word или pdf, появится тот символ, который изначально был у студента в файле. Если учащийся начинает с «~ e» и заменяет его стандартным «e» с помощью макросов, Feedback Studio удалит макросы, и в статье появится исходный «~ e». Это означает, что символ «~ e» появится в отчете о сходстве и в файле, доступном для загрузки преподавателями. В Microsoft Word 2007 мы не принимаем файлы с поддержкой макросов (.docm). (Мы, для протокола, принимаем стандартные.docx файлы).

ПЛАК НЕВИДИМОСТИ : Замените все пробелы на бумаге невидимым (белым) текстом. Подобно этому, за исключением того, что периоды были бы белыми. Или какx этоxwithxthexxxwhitedxout.

Также это много работы.

Ответ Turnitin: Продукты Turnitin, такие как Feedback Studio, предлагают панель Flags Insight Panel, которая определяет белый текст на белом фоне. Панель Turnitin Flags Insight сообщит инструктору, сколько экземпляров каждого флага появляется, и выделит сомнительные символы в документе, чтобы показать, где и как они используются.

ЭТО «МОЕ ЭССЕ»: Ставьте кавычки вокруг всего документа.

Ответ Turnitin: Это не работает, потому что Turnitin не исключает автоматически цитируемый материал. Только преподаватель может изменить настройку по умолчанию, чтобы исключить цитируемый материал из отчетов о сходстве. В отчете о сходстве также будут отображаться кавычки в начале и в конце статьи с текстом того же размера, что и в остальной части статьи. Если преподаватель решает исключить цитируемый материал, Turnitin отображает предупреждение, когда большой процент статьи заключен в кавычки.

КАРТИНКА СТОИТ ТЫСЯЧ СЛОВ: Вставьте изображение текста так, чтобы оно выглядело, например, как 5-страничное эссе.

Ответ Turnitin: Наш алгоритм определяет бумагу и длину слова. И отметим такую бумагу.

Алгоритмы Turnitin постоянно обновляются, чтобы сделать отчеты о сходстве более точными и информативными. Мы призываем всех преподавателей просматривать отчеты студентов о сходстве для более глубокого понимания, которое поможет студентам в учебе и поддержит академическую честность.Кроме того, отчеты о подобии предлагают данные, которые могут помочь превратить случаи плагиата в полезные моменты.

Все обсуждаемые здесь «приемы» в значительной степени основаны на предположении, что преподаватель не будет смотреть на Отчет о сходстве, а вместо этого просто взглянет на число баллов. Включение обзора отчета о сходстве в стандартную практику при оценке работ — это возможность поддержать формирующее обучение.

Что такое плагиат? — Плагиат.org

Многие люди думают о плагиате как о копировании чужой работы или заимствовании чужих оригинальных идей. Но такие термины, как «копирование» и «заимствование», могут скрыть серьезность нарушения:

Согласно онлайн-словарю Merriam-Webster, «плагиат» означает:

украсть и выдать (идеи или слова другого человека) за свои
использовать (чужую продукцию) без указания источника
совершить литературную кражу
представить как новую и оригинальную идею или продукт, полученный из существующего источника

Другими словами, плагиат — это мошенничество.Это включает в себя как кражу чужой работы, так и впоследствии ложь о ней.

Но разве можно украсть слова и идеи?

По законам США ответ — да. Выражение оригинальных идей считается интеллектуальной собственностью и защищено законами об авторском праве, как и оригинальные изобретения. Почти все формы самовыражения подпадают под защиту авторских прав, если они записаны каким-либо образом (например, книга или компьютерный файл).

Плагиатом считается все следующее:

сдавать чужую работу как свою
копирование слов или идей от кого-то другого без упоминания
без кавычек
дает неверную информацию об источнике цитаты
изменение слов, но копирование структуры предложения источника без предоставления кредита
копирование такого количества слов или идей из источника, что они составляют большую часть вашей работы, независимо от того, даете ли вы кредит или нет (см. Наш раздел о правилах «добросовестного использования»)

Однако большинства случаев плагиата можно избежать, цитируя источники.Простого признания того, что определенный материал был заимствован, и предоставления вашей аудитории информации, необходимой для поиска этого источника, обычно бывает достаточно для предотвращения плагиата. См. Наш раздел о цитировании для получения дополнительной информации о том, как правильно цитировать источники.

А как насчет изображений, видео и музыки?

Использование изображения, видео или музыкального произведения в произведении, которое вы создали, без получения надлежащего разрешения или соответствующей ссылки является плагиатом. Следующие виды деятельности очень распространены в современном обществе.Несмотря на свою популярность, они по-прежнему считаются плагиатом.

Копирование медиафайлов (особенно изображений) с других веб-сайтов для вставки их в свои собственные документы или веб-сайты.
Создание видео с использованием кадров из чужих видео или использование музыки, защищенной авторским правом, в качестве части саундтрека.
Исполнение музыки, защищенной авторским правом (например, воспроизведение кавера).
Создание музыкального произведения, в значительной степени заимствованного из другого произведения.

Конечно, эти средства массовой информации создают ситуации, в которых может быть сложно определить, нарушаются ли авторские права на произведение или нет.Например:

Фотография или сканирование изображения, защищенного авторским правом (например: использование фотографии обложки книги для представления этой книги на своем веб-сайте)
Запись аудио или видео, в котором музыка или видео, защищенные авторским правом, воспроизводятся в фоновом режиме.
Воссоздание визуального произведения на том же носителе. (например: съемка фотографии, в которой используется та же композиция и сюжет, что и у чужой фотографии)
Воссоздание визуального произведения в другом носителе (например, создание картины, которая очень похожа на фотографию другого человека).
Повторное микширование или изменение изображений, видео или аудио, защищенных авторским правом, даже если это сделано оригинальным способом.

Законность этих и других ситуаций будет зависеть от намерения и контекста, в которых они возникают. Два самых безопасных подхода к этим ситуациям: 1) избегать их вообще или 2) подтверждать разрешения на использование произведений и правильно их цитировать.

Синонимов плагиата — избегайте плагиата при использовании синонимов

Писатели, издатели и блоггеры, которые достаточно опытны в этой области и владеют искусством письма, хорошо осведомлены о том, что можно и чего нельзя делать, чтобы избежать плагиата в любом письменном тексте. кусок.Проблема возникает у новичков, которые в этом отношении еще новички. Узнайте, как избежать плагиата, тщательно используя синонимы.

Студенты и научный персонал, в особенности, пишут объемные статьи для бумажных презентаций. Риск обвинения в плагиате остается очень высоким из-за незнания правил и положений.

Отсутствие надлежащих руководств и инструкций часто приводит к плагиату. Это случаи непреднамеренного плагиата, когда плагиат совершается из-за отсутствия информации.

Например, студенты нередко изучают и исследуют различные источники для создания своего контента. Но в этом процессе, если они используют некоторую часть содержания в своем письме без ссылки или подтверждения, их обвиняют в плагиате. Универсальные средства проверки на плагиат эффективно обнаруживают такой скопированный контент с помощью новейших технологий.

Колледжи и университеты требуют подготовки нескольких статей для исследования. Задача ограничена по времени. Студенты всегда торопятся уложиться в срок.

Это часто вынуждает их применять нечестные методы, такие как слепое копирование контента. Такое содержимое не проходит проверку на плагиат, когда супервизоры проверяют на плагиат с помощью программного обеспечения для проверки на плагиат.

Полезны ли инструменты перефразирования?

Инструменты перефразирования и резюмирования служат простой альтернативой для создания оригинального контента, но по-прежнему считаются плагиатом. Было много случаев, когда писатель заменял несколько слов лучшими синонимами.Однако ничего из этого не подходит для исходного содержания. Как бы ни были украшены слова, творческое и оригинальное содержание ценится больше, чем скопированные.

Учащимся, отправляющим дублированный контент, созданный с использованием лучшего синонима для замены оригинальных слов автора, в школах, колледжах и университетах грозят штрафы. Поскольку синонимы — это не что иное, как плагиат, такие статьи проверяются с помощью программы проверки сочинений на предмет обнаружения плагиата, отмененной надзорными органами.

Копируемый контент разрушает репутацию студентов и снижает оценки, а также подвергает риску колледжи и университеты. Студенты также могут в некоторой степени потерять один учебный год.

Как нарушение авторских прав может повлиять на жизнь студента?

Образовательные учреждения ценят добросовестность. Академический контент, доступный в Интернете, защищен авторским правом, чтобы предотвратить кражу контента.

Использование материалов, принадлежащих другим авторам, без их согласия является нарушением авторских прав, которое может привести к правовым последствиям в случае предъявления обвинения нарушителю.

Проблемы, с которыми сталкивается цифровой контент

Цифровая платформа открыла людям множество возможностей. Писатели теперь получают то, что ищут. Многие блоггеры, ставшие писателями, нашли лучший способ общаться с аудиторией через свои блоги. Пользователи получают несколько вариантов при поиске определенной темы в поисковых системах. Но не все это содержание является достоверным и оригинальным.

Цифровые элементы контента, такие как сообщения в блогах, являются легкой мишенью для плагиата, как и любые другие печатные СМИ.В Интернете можно найти идентичный контент по той же теме. Отсутствие креативности, спешка закончить работу или просто идея привлечь бренды побуждают писателей заниматься плагиатом.

Как избежать синонимов плагиата?

Сначала необходимо понять границы, которые приводят к тому, что любой контент считается плагиатом. Обобщение, перефразирование, использование синонимов подпадают под эту категорию.
В поисках лучших синонимов , автор должен помнить, что одной замены нескольких оригинальных слов недостаточно.Замените все слова синонимами, кроме общих терминов. Слова не должны быть громкими, но описание должно быть понятным для читателей.
Чтобы избежать плагиата, создатель также должен рассмотреть возможность изменения всей конструкции предложения. Внесите изменения в повествование, чтобы придать предложениям новый вид, не изменяя при этом весь смысл.
Если учащийся использует точные слова известного автора, он должен использовать цитату, чтобы снизить риск плагиата при перекрестной проверке с помощью программы проверки плагиата для школ . Цитирование источника также является приемлемым способом использования чужого контента.

Писатели нередко вдохновляются чужими работами. Но автор заслуживает признания за свое творение. Студенты должны быть осведомлены о процессе цитирования во время подготовки работ. Каждая статья следует особому стилю цитирования.

Перед подачей необходимо провести многократную перекрестную проверку. Писатели должны проверять свои работы на плагиат. Несомненно, ручная корректура — утомительная задача и требует много времени.
Проверить документ на плагиат можно с помощью удобных и быстрых онлайн-инструментов. Еще одним преимуществом такого программного обеспечения является то, что они позволяют пользователям пользоваться сервисом бесплатно.
Авторы должны быть осторожны при выборе исходного сайта. Организации защищают свой цифровой контент на веб-страницах, чтобы контролировать нежелательный доступ с помощью авторских прав. Таких сайтов следует избегать.
Можно обратиться за помощью к инструментам перефразирования. В большинстве случаев инструменты перефразирования точны и работают правильно.Однако всегда лучше полагаться на собственный интеллект.
Мозговой штурм для новых идей. Как новичок, авторы могут использовать различные онлайн-инструменты, которые эффективно указывают и исправляют грамматические, конструктивные и орфографические ошибки.

Программа синонимов для антиплагиата: Обмануть плагиат, использовав синонимы онлайн