Работа на одноклассниках: В «Одноклассниках» теперь можно найти работу

• Убедитесь, что это подходит введя номер вашей модели.
• Мотивационный штамп в качестве награды за домашнее задание или школьную работу с изображением улыбающейся звезды для быстрой и легкой пометки
• Идеально для обучения штамповке в сочетании с другими из этой серии — Смайлик, Как добраться, Работа с учителем и многое другое
• Stamper поставляется со встроенной подушечкой для чернил для тысяч чистых и точных отпечатков, он поглощает окружающую влажность, чтобы дольше оставаться свежим
• Прокладка с чернилами поворачивается обратно в закрытое положение, что делает ее безопасной для переноски в сумке — размер оттиска 23 x 23 мм
• Сменная подушечка с чернилами 6/4933 доступна в черном, синем и красном цветах.

5 простых способов общаться с одноклассниками онлайн

Прохождение всех или даже некоторых уроков онлайн — это совсем другой опыт, чем занятия в университетском городке.Вы в одиночку выполняете свою курсовую работу, учебу, проекты и сдачу тестов. Никаких встреч в библиотеке, чтобы учиться, или болтовни с одноклассниками после лекции.

Но только то, что вы онлайн-студент, не означает, что вы не можете устанавливать значимые связи со своими одноклассниками!

Хотя да, установить связи с другими онлайн-одноклассниками немного сложнее, чем если бы вы все были в одном классе три раза в неделю, это не невозможно. Поскольку онлайн-обучение может привлечь более широкую и разнообразную аудиторию студентов, вы можете даже подружиться с кем-то, кто не относится к вашей возрастной группе, экономическому классу или другой демографической группе, с которой вы не встретились бы в традиционном классе.

Вот 5 способов, которыми вы можете общаться со своими одноклассниками в Интернете, чтобы построить прочные отношения:

Представьтесь

У большинства онлайн-классов есть «Представьтесь!» пост в первую неделю занятий, где учащихся просят рассказать немного о том, кто они такие, почему они ходят на занятия, а иногда даже фотографии.

Обдумайте свой ответ подробнее. Вместо того, чтобы публиковать тот же самый старый снимок головы, который вы используете для каждого другого онлайн-класса, подумайте о публикации снимка из недавнего отпуска или того, где вы делаете то, что любите.Обязательно ответьте на все требования инструктора, но также подумайте о добавлении некоторых интересных фактов или интересов, которые могут помочь вашим одноклассникам связаться с вами.

И вместо того, чтобы просто опубликовать свой ответ и никогда больше не возвращаться к теме, прочитайте как можно больше ответов своих одноклассников и ответьте. Укажите на сходство в вашей специальности, курсовой работе, биографии или интересах. Задайте вопросы тем, кто путешествовал летом или перешел из другой школы.

Людям нравится, когда их спрашивают о их жизни и находят общие интересы и переживания с другими. Поиск способа связаться с каждым однокурсником в начале урока показывает, что вы здесь для того, чтобы сделать больше, чем просто получить кредит и уйти. Вы хотите сделать учебную среду более позитивной и благоприятной для совместной работы, и ваши одноклассники это оценят.

Связаться с нами

Если одноклассник отвечает на одно из ваших сообщений комментарием или вопросом, не позволяйте ему оставаться там без ответа.Ответьте на сообщение другого человека, чтобы уточнить свой исходный ответ или предложить дополнительную информацию. Задавать вопросы кому-то, кто вас расспрашивал, совершенно нормально, если ваш вопрос поднимает обоснованную точку зрения и представлен вежливо.

По мере того, как вы продвигаетесь по курсу, вы можете заметить, что некоторые одноклассники часто комментируют вашу работу или работу других, и вы цените их точку зрения и мнение о курсовой работе. Не бойтесь отправить короткое сообщение через платформу онлайн-обучения или по электронной почте другим учащимся и сообщить им, что вы цените их вклад в работу класса.Они могут искать кого-то, с кем можно связаться, так же, как и вы!

Дайте частые, внимательные отзывы

Так же, как и обращение к тем, чью обратную связь вы цените, убедитесь, что вы постоянный и ценный участник обсуждения в классе. Каждую неделю найдите время, чтобы прочитать как можно больше сообщений ваших одноклассников и ответить на них. Дайте больше, чем просто «Хороший пост!» отклик; вместо этого прокомментируйте какой-либо аспект ответа человека или задайте дополнительный вопрос, если вы что-то не понимаете в его ответе.

Предоставление другим ценных отзывов об их работе делает вас не только внимательным одноклассником, но и тем, от кого ваши одноклассники могут зависеть в понимании класса и их участия в нем. Ваши ответы на сообщение могут помочь повысить доверие к курсу, помогая им в целом добиться большего. И, как знать, ваши ответы могут означать, что кто-то отправит вам электронное письмо, чтобы связаться с вами!

Кроме того, на многих досках сообщений курса есть раздел «Вне темы», где студенты могут задавать общие вопросы и темы для обсуждения.Не забывайте регулярно заходить в этот раздел вашего класса и начинать или участвовать в текущих обсуждениях. Вы можете связаться с кем-то, чего не ожидали, по поводу общих советов по обучению или статьи, которая показалась вам интересной.

Использование социальных сетей

После того, как вы установили эти первоначальные связи с помощью комментариев на доске объявлений и электронной почты, установите связь со своими одноклассниками через социальные сети. Подумайте об этом: вы поддерживаете связь со своими реальными друзьями через Facebook, Twitter, Snapchat и Instagram, так почему ваши онлайн-друзья должны быть другими?

Обязательно отправляйте сообщения либо до того, как друг кого-то попросит, либо вместе с запросом, сообщив человеку, что вы являетесь участником его онлайн-класса и хотите общаться за пределами класса.Скорее всего, ваши одноклассники будут более чем восприимчивы к вашей новой просьбе о дружбе, и вы сможете продолжать укреплять свои связи с помощью забавных фотографий собак и рецептов.

Перед тем, как нажать «Отправить запрос на добавление в друзья», убедитесь, что запрашиваемый вами человек — это тот, с кем вы уже установили связь на своем курсе. Не отправляйте просто запросы через социальные сети, потому что, как вы знаете из всех тех случайных запросов на добавление в друзья, которые вы оставляли в своих уведомлениях, это простой способ не заводить новых знакомых.

Подключиться офлайн

Тот факт, что вы установили свои первые связи в Интернете, не означает, что отношения на этом уровне должны оставаться навсегда. Если вы наладите хорошие отношения с одноклассниками, которые живут рядом с вами, не стесняйтесь начинать встречаться и устраивать личные встречи. Общение за кофе, обедом или даже в учебных группах — отличный способ привлечь ваших онлайн-друзей в офлайн-мир.

Кто знает? Люди, которые начинали как онлайн-друзья, легко могут стать одними из ваших самых частых и ценных оффлайн-друзей.

Высшее образование в свободное время с NAU Canada Online

Достигайте своих целей в обучении и карьере с помощью онлайн-курсов для младших, бакалавров и магистров от NAU Canada Online. Мы являемся лидером в области образования с 1941 года, и наши инновационные решения для онлайн-обучения позволили нам оставаться в авангарде послесреднего образования. Свяжитесь с нами сегодня чтобы начать.

Как вы могли стать лучше своих одноклассников 10 лет спустя?

Школьная система прямолинейна и систематична — как студенты, мы усердно учились и слушали инструкции учителей, и некоторые из нас попали в лучшие классы средней школы, а затем и в лучшие колледжи.И мы думали, что так будет продолжаться жизнь — на каждый вопрос есть свой путь и один правильный ответ.

После колледжа вы и ваши одноклассники вошли в рабочий мир. Первые несколько лет все, кажется, делают одно и то же: начиная с позиций начального уровня, заканчивая движением с понедельника по пятницу. Однако со временем начинает происходить что-то странное …

Некоторые из нас, которые действительно хорошо учились в школе, начинают хуже учиться в реальном мире.И те, на кого мы не рассчитывали, удивили нас своими достижениями.

Но почему?

Ответ вы найдете после прочтения этой статьи. =)

Исходя из моего собственного опыта выпускников престижных университетов, есть одна вещь, которую я считаю универсальной истиной: независимо от того, в каких обстоятельствах вы находитесь или какой жизненный опыт вы пережили, всегда есть тенденция к жизни. вернуться к сути, которая определяет вас как личность.

Что это за суть? Это грубый драйв, который исходит из самой глубины вашей души, ваше настоящее желание, которое определяет вас как личность.

Я выросла так же, как дети. Хорошо, может быть, давайте отбросим такие вещи, как периодический пропуск занятий, драки с определенными одноклассниками и т. Д., Вещи, которые не имеют особого значения 10 лет спустя. Я хорошо учился.

Я ходил в лучшую начальную школу, лучшую среднюю школу, лучшую среднюю школу, а затем один из 10 лучших колледжей в стране для учебы в бакалавриате.После этого я продолжил обучение в Университете Пенсильвании, который также является одной из лучших школ США.

Все время я думал, что это идеальная система. У тех, кто следовал плану игры, будущее гораздо более светлое, чем у тех, кто «остался позади». Это также убеждение многих студентов, которые так усердно учились, чтобы иметь возможность работать в любой престижной профессии по своему выбору.

После окончания учебы выпускники колледжей Лиги плюща пошли работать в инвестиционные банки; окончившие отечественные топовые колледжи выбрали известные многонациональные корпорации в различных областях.Конечно, мои одноклассники, которые учились в колледжах 2-го или 3-го уровня, оказались в неизвестных маленьких компаниях с мизерной зарплатой. И есть те, чьи семьи имеют собственный бизнес, и они снова работают на их семьи.

Вроде все прошло вполне по плану.

Но через несколько лет все стало немного странно.

Некоторые из одноклассников, которые преуспели в учебе и пошли работать в престижные инвестиционные банки, оставили гиперконкурентную и жесткую индустрию ради менее стрессовых.И многие рано согласились на стабильную, но спокойную жизнь.

С другой стороны, некоторые из них, которые были средними учениками в школе, но любили исследовать вещи, ломать вещи и волновать их, стали восходящими звездами в профессиях по своему выбору. Некоторые даже открыли собственное дело.

Те, кто взял на себя бизнес своих родителей, но у которых в конечном итоге не было интереса, ушли или даже продали компании.

Есть горстка особо талантливых и усердных в своих увлечениях, ставших довольно известными авторами.

В нашем обществе, где Интернет и смартфоны принесли высокую степень свободы и множество вариантов выбора, которые раньше невозможно было представить. Что именно сделало лучших студентов в прошлом средними профессионалами сегодня и средними студентами лучшими специалистами в своих областях?

На мой взгляд, сегодня ответ такой же, как и 2000 лет назад — Ваше самое сокровенное желание и стремление.

Хорошо, позвольте мне сначала пояснить, я здесь не для того, чтобы критиковать чей-либо выбор в жизни.

Счастье в жизни действительно зависит от того, живете ли вы так, как хотите. Будь то спокойная, но комфортная жизнь или захватывающая, полная взлетов и падений, если это то, чего вы всегда хотели, это стоит праздновать.

Но я понял, что в конце концов жизнь, в которой вы будете жить, всегда раскрывает вас настоящего, который представляет собой комбинацию вашего желания и возможностей.

Таким образом, это означает, что даже если вы получили действительно престижное предложение о работе с высокой зарплатой, но при этом под большим давлением, если вы по своей природе не настолько амбициозны или целеустремленны, и при этом вы не влюблены в отрасль, вы однажды уйдете с работы. к высокому уровню стресса.

Если вы изучали программирование в бакалавриате, но ваша настоящая страсть — писать. Вы можете устроиться на работу, связанную с программированием, но вы определенно будете использовать свое свободное время, чтобы писать, потому что это то, что делает вас счастливым. Так что да, вы получаете зарплату на своей основной работе, но дело всей вашей жизни в ваших словах.

Я работал в финансовой сфере, и меня попросили провести собеседование с абитуриентами, которые только что закончили колледж. Поэтому я задавал вопросы, как и многие другие интервьюеры выпускников:

«Почему вы хотите работать в финансовой сфере?»

«В какой области вы хотите работать?»

«Как вы думаете, какое влияние этот выбор карьеры окажет на вашу жизнь?»

И я снова и снова слышу следующие ответы.

«Финансы — это увлекательно, и они могут изменить мир».

«Я хорошо разбираюсь в математике. И я думаю, что в Финансах нужно много математики. Так что для меня это хороший выбор карьеры ».

«Это престижная работа с хорошим доходом»

«Мне просто нравится».

Конечно, время от времени было несколько человек, которые могли рассказать мне, что они знали об отрасли и о событиях, которые показали им, что они подходят для работы в этой отрасли. Хотя я чувствовал, что ответы не были настолько точными, я мог сказать о страсти и желании в них по сравнению с большинством кандидатов, дававших очень общие ответы.И эти немногие обычно намного лучше выживали в этой индустрии.

Потому что независимо от того, какую зарплату вам приносит эта престижная работа, если вы не находите в ней удовольствия и у вас может быть возможность зарабатывать (меньше) денег в другом месте, но все же достаточно, чтобы поддерживать свой образ жизни и семью, вы в конечном итоге уволитесь. . Вы можете выбрать работу, которая является вашей настоящей страстью, или заняться хобби, или проводить больше времени со своими близкими.

Я помню, что было несколько летних месяцев, которые я проводил в доме моей тети в Ванкувере.Ее дети играли с соседскими собаками. Закат был красивого красного оттенка. Люди выгуливают своих собак, готовят себе обеды и рано ложатся спать. Жизнь идиллическая.

Но я знал, что это не для меня, по крайней мере, еще не в моем возрасте. Жизнь в деревне против жизни в городе. Предсказуемость против волнения. Медленно или быстро. Нет правильного или неправильного, но есть то, что больше всего подходит для вас.

Я выбрал стремительную, напряженную, но захватывающую жизнь, так как знал, что идиллическая жизнь душит мою душу.

Большинство учеников, еще учась в школе, понятия не имеют, кто они и какой жизни они на самом деле хотят. Обучение в школе является обязательным, но когда оно закончено, это похоже на прыжок со скалы: у вас есть свобода делать выбор без указаний учителей, без экзаменов и без правильных ответов. Эта свобода пугает многих из нас, если мы не знаем, кто мы на самом деле.

Какова моя личность? В чем мои сильные и слабые стороны. Какая карьера мне подходит? Какой образ жизни я предпочитаю или не люблю?

На все эти вопросы нужно ответить, и они определят, почему вы хотите продолжать стремиться, и что поддерживает вашу страсть и ответственность в выбранной вами карьере.И в конечном итоге это даст вам желаемый образ жизни и смысл вашей жизни, или, другими словами, наследие, которое вы оставите после себя.

Ответы на эти вопросы обычно сложны. Некоторые могут не иметь немедленных ответов. Некоторые ответы могут измениться. Это требует, чтобы вы продолжали размышлять, спрашивать себя, познавая себя.

Всегда хорошо начинать узнавать себя пораньше, возможно, пройдя различные стажировки, еще учась в школе. Благодаря всем этим воздействиям вы лучше узнаете себя.И если вы решите исключить один выбор карьеры и принять во внимание другие, придется заплатить не так много, поскольку свобода молодости всегда допускает больше испытаний и ошибок по сравнению с гораздо большими обязанностями взрослого.

Старшие ученики, младшие одноклассники и их инструкторы по письму в JSTOR

Исследование двадцати восьми старших (старше двадцати пяти) студентов, поступающих в колледж впервые или повторно поступающих после отсутствия по крайней мере пяти лет, выявило отношения и привычки, которые могут быть полезны преподавателям.Набранные из базового, обычного и отличного разделов английского языка для первокурсников, студенты предоставили академические профили и написали профили, ответили на опросы, заполнили анкеты о своих процессах письма и написали самоанализ о своем прогрессе в курсе. Данные, которые они предоставили, позволили наметить их развитие от первых тревожных дней в курсе, через развитие уверенности в себе и до конечного удовлетворения от признания своего роста и улучшения навыков письма.Один из выводов, который можно сделать из собранной информации, заключается в том, что старшие ученики, стремящиеся к успеху благодаря собственному усердию и решимости, поощряли своих младших одноклассников к серьезной работе и подталкивали своих преподавателей уделять им качественное внимание. Отношения, установленные между тремя группами, в целом оценивались как здоровые и продуктивные. Педагогические последствия исследования заключаются в том, что старшие ученики в классах письма для первокурсников заслуживают особого внимания, потому что они приходят с необычным рвением к росту, они обогащают академический опыт своих младших одноклассников и бросают вызов учителям-писателям, чтобы они были лучшими.

RTDE — рецензируемый журнал с международной аудиторией. Особый интерес представляют статьи, посвященные процедурам измерения и оценки; разработка и реализация программ; исследования и педагогика, поскольку они информируют или опираются на текущую теорию; и междисциплинарные подходы к основным проблемам развивающего образования.

В 1979 году двадцать пять преподавателей из служб академической поддержки колледжей объединились, чтобы сформировать Ассоциацию обучения навыкам обучения в колледжах Нью-Йорка.Конституция NYCLSA была ратифицирована в апреле 1980 г. и преследовала следующие цели: Продвигать стандарты для профессионалов в области обучения навыкам посредством образования, исследований и государственной службы. Разработать принципы и стандарты для создания центров помощи в обучении. Содействовать профессиональному развитию навыков обучения профессиям. Предоставлять образовательную информацию и анализ преподавателям колледжей и школьным системам, об исследованиях навыков обучения, системах, методах и доступной поддержке Обеспечить форум для обмена идеями, методами и опытом с целью улучшения взаимоотношений учащегося с его / ее учреждением и образовательной средой.

От одноклассников к коллегам в Cabrini

Первые два студента, которые пересекли этап поступления в 2017 году и получили степень бакалавра от Кабрини, когда университет снова вместе вышли на сцену в этом году, оба получили степень магистра.

Эмили Роуэн (’17, MS’21) и Джилл Навойски (’17, MS’21):

Восемь лет назад, в 2013 году, мы оба переехали в наши комнаты в кампусе, всего в нескольких дверях друг от друга, на четвертом этаже Восточного общежития, не подозревая, насколько невероятным будет наше путешествие в тогдашнем колледже Кабрини.

В течение первого года мы оба были участниками программы Honors Program и время от времени заходили в комнаты друг друга, чтобы поговорить о наших нескончаемых заданиях. Младший год наступил раньше, чем мы узнали об этом, и мы оказались практически вместе, живя в отделе коммуникаций, сотрудничая и создавая отмеченные наградами выпуски Loquitur . В старших классах мы вместе с одноклассниками работали над созданием веб-сайта для активизма снизу вверх. Никогда в наших самых смелых мечтах мы не думали, что в конечном итоге выиграем золотую награду Дэйви за этот веб-сайт всего через несколько месяцев.

Дни и ночи часто казались бесконечными, но мы ничего бы не изменили. В течение этих долгих часов в отделе коммуникаций мы делились постоянным смехом, связаны личной жизнью, часами давали друг другу советы и всегда следили за тем, чтобы другой чувствовал поддержку. Мы стали больше, чем просто одноклассниками — мы стали лучшими друзьями.

21 мая 2017 года мы сидели бок о бок на выпускном и были первыми двумя студентами, которые когда-либо официально окончили Университет Кабрини .Мы прошли по сцене (один за другим), оба выиграли желанную награду отдела коммуникаций, что оправдало всю тяжелую работу, поздние ночи, слезы и смех.

Прошло несколько лет, и мы начали свою карьеру в разных местах (Джилл в фирме в Центре Сити и Эмили в Кабрини). Вскоре мы оба вернулись на свои места — Джилл вернулась в Кабрини для приема на работу — снова сотрудничая в нашей альма-матер .

Сегодня наши офисы расположены бок о бок на третьем этаже особняка Кабрини. Теперь мы оба являемся частью команды университета по маркетингу и коммуникациям. Мы ежедневно работаем вместе, чтобы продвигать наш любимый университет с помощью видеороликов, открыток, веб-статей, электронных писем и многого другого. Мы много работаем, вкладываем все свое сердце в то, что делаем, и получаем от этого огромное удовольствие.

В довершение всего, на прошлой неделе, 22 мая, мы во второй раз вместе пересекли этап начала соревнований Cabrini — бок о бок (опять же!) — только на этот раз в масках.Благодаря Кабрини у нас обоих теперь есть степени магистра в области лидерства.

Кабрини не просто присвоил нам две степени. Этот университет также дал нам нечто гораздо большее — дружбу на всю жизнь.

—

Эмили:

Когда я выбрал Cabrini, я подумал, что у меня будет типичный опыт колледжа. Познакомьтесь с новыми друзьями, возможно, присоединитесь к клубу, съешьте слишком много пачек лапши рамэн и, в конечном итоге, много займитесь подготовкой к будущей карьере.

И да, все это происходило, но было гораздо больше.Меня приняли в четыре общества с отличием, у меня была стажировка, я был школьным тренером, я создал прекрасное портфолио работ, включая опубликованные, отмеченные наградами газетные обложки, и я преуспел в отделе коммуникаций, выиграв медаль старшего класса вместе с один из моих лучших «новых друзей», Джилл.

После всех этих достижений и воспоминаний, когда я готовился к выпуску с отличием , я написал блог, который закончился так…

«Хотя в данный момент все кажется достаточно совершенным, чтобы я хотел, чтобы он оставался таким навсегда, я знаю, что за дорогой 610 King of Prussia меня ждет еще одно большое приключение.Я благодарен за то замечательное влияние, которое это место произвело на меня… »

По незнанию, в то время, когда я нажал кнопку «Опубликовать», мое следующее большое приключение было совсем не за пределами 610 King of Prussia Road. Моим следующим большим приключением был переход от студента к работе в Cabrini! Мне предложили и приняли работу на полный рабочий день в отделе маркетинга и коммуникаций университета всего через несколько недель после выпуска.

Последние четыре года работы здесь продолжали удивлять и влиять на меня.Я фотографировал Гала Кабрини, Возвращение домой, Выпускные церемонии и многое другое. Я написал рассказы о влиянии наших студентов на мир, научился управлять дроном, собрал бесчисленные видеоролики, рекламирующие нашу миссию Cabrini, и имел возможность получить степень магистра. Но, что наиболее важно, я установил искренние и прочные дружеские отношения с моими коллегами.

Думать, что ничего из этого было бы невозможно, если бы не одна молодая женщина с большой стойкостью и сильной верой в воспитание сердец… спасибо, Мать Кабрини, за то, что изменила мою жизнь самым лучшим образом.

—

Джилл:

Они говорят, когда вы знаете, что знаете, и именно это я почувствовал, впервые войдя в кампус Кабрини в 2013 году. После гастролей и подачи заявления в более чем 15 различных колледжей ни один из них не почувствовал себя так гостеприимно, как Кабрини. С того момента, как я ступил на территорию кампуса, я знал, что это поддерживающее сообщество было именно там, где мне нужно было быть.

Я поступил в Cabrini, зная, что мне очень нравится писать и снимать фильмы, поэтому изучение коммуникаций и маркетинга было для меня легкой задачей.Я быстро увлекся выпуском нашей студенческой газеты The Loquitur и стал главным редактором на первом курсе. Возможности, которые предоставил мне Кабрини, были теми, которых я не получил бы в более крупном университете. Я был избран президентом класса и работал в студенческом самоуправлении, проводил экскурсии для будущих студентов через приемную комиссию, был руководителем ориентации, классным тренером, магистром, прошел несколько стажировок и многое другое. Я постепенно превратился в лучшую версию себя, чем больше я был вовлечен, сосредоточился на учебе и прислушивался к советам моих многочисленных наставников.У меня было племя людей, которые поддерживали меня, поддерживали каждое мое движение и давали мне лучший совет. Кабрини — это больше, чем просто место — это семья.

Переход через выпускной этап в 2017 году со слезами на глазах и получением награды Матери Урсулы был одним из самых тяжелых дней в моей жизни, но я знал, что не прощаюсь со своим любимым местом навсегда. Поработав в финансовой сфере после окончания учебы, я вернулся в Кабрини, чтобы получить степень магистра и работать консультантом по приемным комиссиям, работая в районе моего родного города в Южном Джерси, и в конечном итоге смог набрать первый в истории класс медсестер.Когда появилась вакансия в команде по маркетингу и коммуникациям, я ухватился за эту возможность. Я проходил стажировку в команде, когда учился в колледже, и принятие предложения на полный рабочий день действительно стало для меня завершающим моментом. Я просыпаюсь каждый день с любовью к своему делу (и эй, работать вместе с моим лучшим другом, как мы делали в колледже, — огромный плюс).